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2023-2024學(xué)年福建省泉州市南安市僑光中學(xué)高一(上)第一次段考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/9/27 2:0:1

一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.表為學(xué)生進(jìn)行“中華文明起源”研究性學(xué)習(xí)收集的史料,下列選項(xiàng)中史料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是( ?。?
    選項(xiàng) 史料 結(jié)論
    A 位于河南省舞陽縣的賈湖遺址,發(fā)現(xiàn)了距今8000多年的七音孔骨笛 原始社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生禮樂制度
    B 龍山文化時(shí)期的許多遺址都發(fā)現(xiàn)了大量的陶器堆群 個(gè)體手工業(yè)大量出現(xiàn)
    C 良渚古城核心區(qū)分為宮廟區(qū)、王陵及貴族墓地區(qū)、行政管理區(qū)和貴族居住區(qū)等高等級(jí)功能區(qū) 已具備了國家的初始形態(tài)
    D 二里頭文化遺址發(fā)現(xiàn)缽、豆、鼎、鬲、尊、盆、器、蓋、杯缸等器皿 已進(jìn)入青銅時(shí)代

    組卷:11引用:10難度:0.5
  • 2.《早期中國——中國文化圈的形成和發(fā)展》指出,新石器時(shí)代的花瓣紋彩陶的流行范圍,已經(jīng)涵蓋了今天中國的大部分地區(qū):同時(shí),各地區(qū)的花瓣紋彩陶又呈現(xiàn)出較強(qiáng)的地域特色,整個(gè)文化區(qū)就像一朵由花心和多重花瓣組成的史前中國之花。這說明早期中國( ?。?/h2>

    組卷:28引用:25難度:0.6
  • 3.據(jù)表可知,《詩經(jīng)》(  )
    資料 出處
    “文王孫子,本(宗)支(子)百世?!?/td> 《詩經(jīng)?大雅?文王》
    “大邦維屏,大宗維翰。” 《詩經(jīng)?大雅?板》
    “此令(意即好或善)兄弟,綽綽有裕。不令兄弟,交相為瘉(意為害)。” 《詩經(jīng)?小雅?角弓》

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 4.三代有卜、巫、史等,他們既是神權(quán)的掌握者,又是重要的國家官員,權(quán)位顯赫。這表明夏商周政治制度的特點(diǎn)之一是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:9難度:0.7
  • 5.“三家分晉”、“田氏代齊”是指曾經(jīng)強(qiáng)大的晉國和齊國逐漸被異姓大夫勢(shì)力所瓜分、取代,周王室反而順應(yīng)形勢(shì),正式承認(rèn)韓、趙、魏三家和田氏為諸侯。其本質(zhì)上反映了(  )

    組卷:10引用:5難度:0.7
  • 6.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,“華夏”高度的文明與文化,具有巨大的吸引力;許多邦國部落逐漸融入,給“華夏”注入新的活力?!叭A夏”的不斷進(jìn)步與發(fā)展( ?。?/h2>

    組卷:6引用:24難度:0.8
  • 7.據(jù)《史記?周本紀(jì)》載,周武王“率戎車三百乘,虎賁三千人,甲士四萬五千人,以東伐紂”。而戰(zhàn)國晚期,秦、齊、楚等諸侯國都擁有人數(shù)近百萬的軍隊(duì),連七國中最小的韓國也有30萬兵力。這一變化主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:265引用:32難度:0.5
  • 8.《抱樸子?詰鮑篇》:“囊古之世,無君無臣。穿井而飲,耕田而食,日出而作,日入而息。泛然不系(空泛而無束縛),恢爾自得,不競不營,無紫(牽絆)無辱。”與材料所體現(xiàn)的政治理念最接近的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:11難度:0.5
  • 9.公元前220年,秦始皇下令修建了以咸陽為中心的馳道。后又命令蒙恬主持修建了一條由咸陽向北的“直道”,在云貴地區(qū)修“五尺道”,在湖南、廣東等地修筑了攀越五嶺的“新道”。這些舉措( ?。?/h2>

    組卷:26引用:20難度:0.6
  • 10.如表是“封”和“郡”的金文,從字形結(jié)構(gòu)的區(qū)別可知,郡縣制的建立(  )
    菁優(yōu)網(wǎng) 釋義 菁優(yōu)網(wǎng) 釋義
    植樹為幟
    劃定疆域
    駐軍守土
    為君主管理地方

    組卷:12引用:14難度:0.6

二、非選擇題:本題共3題,29題16分,30題16分,31題12分,共44分。

  • 30.文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:羯族人石勒建立了后趙國,重用“博涉經(jīng)史”的漢族人張賓為謀主,言聽計(jì)從;派官員到各地勸課農(nóng)桑;還設(shè)立太學(xué)和郡國學(xué),并且建立秀才、孝廉試經(jīng)之制來選拔官員;前秦苻堅(jiān)任用寒門人士王猛,按照漢法改革政治,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,并親臨太學(xué),考查學(xué)生的經(jīng)義優(yōu)劣,獎(jiǎng)勵(lì)儒生。隨著游牧民族的南下,畜牧及與其有關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)也傳到了中原地區(qū)?!洱R民要術(shù)》記載,牛、馬、騾等牲畜的飼養(yǎng)、役使方法逐步為漢人所接受,并且漢人也采用了燒烤獸肉、奶酪為飲料的胡人習(xí)俗。胡語、胡戲、胡歌、胡樂、胡舞等也廣泛流傳開來。
    ——摘編自樊樹志《國史十六講》(修訂版)材料二:“李唐起自西陲,歷事周隋,不唯政制多襲前代之舊,一切文物亦復(fù)不聞華夷,兼收并蓄?!北背暮司?,都有大單于和中國皇帝的雙重身份。唐太宗繼承了同樣的傳統(tǒng),身兼中國大皇帝和草原上天可汗。在“回紇以南,突厥以北”有特辟的交通路線引向長安,號(hào)稱“參天可汗道”。唐朝周邊的許多地區(qū)實(shí)際上仍由原來地方族群的領(lǐng)袖管理,他們有“大都督”“大都護(hù)”這一類的名稱,甚至還加上唐室中央政府的官銜。
    ——摘編自許倬云《說中國:一個(gè)不斷變化的復(fù)雜共同體》等材料三:643年,吐蕃贊普松贊干布迎娶唐朝文成公主,特地在今拉薩河畔的紅山上,為她修建了紅山宮?!t山宮就是布達(dá)拉宮的前身?!_(dá)賴五世圓寂后,布達(dá)拉宮再次擴(kuò)建??滴醯厶嘏?14名漢、滿工匠進(jìn)藏,參加擴(kuò)建工作。這樣,才有了今天看到的布達(dá)拉宮。
    ——《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史選修6世界文化遺產(chǎn)薈萃》(1)根據(jù)材料一概括魏晉時(shí)期民族交融的表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析其積極作用。
    (2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納唐朝前期處理民族關(guān)系的特點(diǎn)。列舉除“和親”以外的其他對(duì)少數(shù)民族采取的措施。

    組卷:10引用:5難度:0.5
  • 31.[時(shí)空觀念]
    材料 鐫刻在甲骨上的史詩
    鐫刻在甲骨上的史詩
    封邦建國的禮樂世界
    大國爭霸與士的崛起
    百家爭鳴的大變革時(shí)代
    大一統(tǒng)王朝的確立
    燦爛輝煌的開放世界
    從游牧部落到世界性帝國
    沉暮與新生
    如表是由著名史學(xué)家李學(xué)勤、郭志坤主編的《細(xì)講中國歷史》(全套12冊(cè))標(biāo)題(節(jié)選),對(duì)應(yīng)中國古代史上十二個(gè)時(shí)期。請(qǐng)選擇其中一個(gè)標(biāo)題,運(yùn)用具體史實(shí)對(duì)標(biāo)題予以闡述并指出其對(duì)應(yīng)時(shí)期。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰。)

    組卷:13引用:13難度:0.5
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