2022-2023學(xué)年山東省菏澤市定陶區(qū)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/28 6:0:2
一、古詩(shī)文積累。
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1．請(qǐng)將韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》剩下的詩(shī)句，補(bǔ)寫在下面的橫線上。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！？。，。組卷：2引用：2難度：0.9 -
2．依據(jù)課文填空。
（1），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）
（2），八年風(fēng)味徒思浙。（秋瑾《滿江紅》）
（3）野芳發(fā)而幽香，。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
（4）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，。（《魚我所欲也》）組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)提示默寫。
（1）辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”兩句描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，表達(dá)詞人希望自己能馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。
（2）蘇軾在《定風(fēng)波》中用“，”兩句表現(xiàn)自己不懼風(fēng)雨、悠然前行的情態(tài)。組卷：4引用：1難度：0.9
二、現(xiàn)代文閱讀。
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8．閱讀揭方曉的《武舉人》，回答問題。
①晚清年間，河北小黃莊大戶人家之子黃大虎，自幼習(xí)武，加之骨骼清奇、悟性頗高，一時(shí)進(jìn)步神速，小小年紀(jì)便打遍四里八鄉(xiāng)無(wú)敵手。其刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉、鞭、锏、錘、抓、銳、棍、槊、棒、拐、流星錘十八般兵器樣樣精熟，可最喜歡的，還是使喚雙刀，據(jù)說手上雙刀一旦使喚開來(lái)，方圓幾丈之內(nèi)，萬(wàn)物俱沒，只有刀影重重，如披風(fēng)護(hù)體，端的是水潑不進(jìn)，針插不入。那年，承老佛爺開恩，武科重啟。黃大虎心中一動(dòng)，毅然進(jìn)京赴考，不意在萬(wàn)千武林人士中脫穎而出，竟中了舉，成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)奈渑e人。旋即被朝廷授予相應(yīng)武職，入軍中效力。不過，也有傳說，說是黃大虎中武舉，并不全是憑本事，而是其父變賣家產(chǎn)，四處打通關(guān)節(jié)所致。因此，私下里有人就把這事當(dāng)成笑話，閑得無(wú)聊時(shí)搜刮出來(lái)取樂。
②不幾年，滿清去，民國(guó)來(lái)。黃大虎腦子一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來(lái)，不愿為新軍、新政府、新權(quán)貴們效力；又不至于完全不開竅，逆潮流而動(dòng)，成為人人唾棄的滿清遺老遺少，遂慨然解甲歸田，每日耕作，不問時(shí)事，與一般村民無(wú)異。也有不一樣的地方，那就是盡管中武舉人那一段已成為故事，可還是經(jīng)常被村民們抖落出來(lái)，笑話他。且每抖落一回，就有新料冒出，源源不斷，處處都是包袱，讓這故事愈發(fā)鮮活、生動(dòng)。黃大虎每回都漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地辯解，說自己這個(gè)武舉人貨真價(jià)實(shí)，憑本事考取的。
③大家自然不信，即便是相信的，這時(shí)也裝著不信。黃大虎氣惱不過，一陣風(fēng)似的把掛在家墻壁上的雙刀拿來(lái)，當(dāng)眾使喚，以證清白。一聲嘶吼才罷了，霍霍刀風(fēng)頓起，只見一刀橫斷大江，二刀劃開天際，三刀驚落人魂，四刀退卻三軍，五刀頓滅心火，六刀收拾心境……一套“迷蹤刀法”堪堪使罷，風(fēng)收云歇后，黃大虎臉不紅，氣不喘，悠然而立。大家心里暗自叫好，明白這可是真本事呢?？勺焐喜环敚禄卣諛有υ捤?。
④平淡的生活，需要永恒的樂子。沒有樂子，還叫生活么？
⑤可是，這種平淡的生活，突有一日就被打破了。那天，隨著一陣槍炮聲，村子里來(lái)了一群身材矮小、粗壯，又毫無(wú)教養(yǎng)的日本兵，膏藥旗滿地飛，三八大蓋上刺刀閃著寒光。日本兵在村里橫行作惡，懾于槍炮的淫威，村民們都敢怒不敢言，看上去就是一群溫順的羔羊。舒服的日子才過了幾天，日本兵就生氣了。因?yàn)橹灰鼓唤蹬R，總有那么一兩個(gè)落單的日本兵，喉嚨被利刃割斷，見了閻王。害得日本兵連起夜小解，都得一群一群、一隊(duì)一隊(duì)地去，生怕一時(shí)不慎落了單，糊里糊涂成了刀下之鬼。起初，日本兵、漢奸隊(duì)四處偵緝，時(shí)而懷疑是惹不起的“八哥”，時(shí)而懷疑是不敢惹的“四爺”，時(shí)而懷疑是殘忍的“統(tǒng)字輩”或“中字輩”，壓根兒就沒往村民們這群溫順的羔羊那方向想。
⑥一天夜里，一倒霉落單的日本兵正在草垛子邊小解，一黑影倏地出現(xiàn)，手中大刀往這日本兵喉嚨處輕輕一抹，日本兵頓時(shí)污血橫飛，倒地身亡?？蓻]想到的是，這是狡猾的日本兵設(shè)下的一個(gè)陷阱，頃刻間，大隊(duì)日本兵就從埋伏的黑暗里“呼啦啦”地沖了出來(lái)，向著那黑影拼命地放槍。那黑影大驚之余，翻身飛奔，幾個(gè)起落，就消失在山林盡頭。日本兵眼看追不上，又胡亂地放了一頓槍，收兵歇息去了。
⑦第二天一大早，心中有數(shù)的村民們，在后山一個(gè)隱蔽的山洞里找到那個(gè)黑影，正是黃大虎。只是黃大虎身中四槍，早已奄奄一息。村民們含淚扶起黃大虎，急切地呼喚他的名字。黃大虎心頭一熱，艱難地睜開眼睛，一字一頓地問：“我，我，我是真武舉人不？”“你當(dāng)然是真武舉人！”村民們齊齊地肯定道，沒有絲毫猶豫。
⑧黃大虎笑著吐盡了最后一縷氣息，雙手一撒，手中雙刀跌落于地，錚錚作響。那聲響，如萬(wàn)馬奔騰，巨浪拍岸；又似虎嘯山林，龍吟江海，響遍河南、河北。
（選自《小小說月刊》，2020年第3期）
（1）梳理小說的情節(jié)，根據(jù)提示填空。
清朝末期：黃大虎中舉入軍中效力，有人傳言其父打通關(guān)系所致
民國(guó)時(shí)期：①，村民時(shí)常笑話他非真武舉
②，村民暗自叫好卻仍調(diào)笑
抗戰(zhàn)時(shí)期：黃大虎夜晚暗殺鬼子，身中埋伏后消失山林
③，村民肯定他是真武舉
（2）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
A.小說開篇對(duì)黃大虎的介紹，頗有傳奇色彩，能夠引起讀者的閱讀興趣。
B.小說中使用了不少的文言詞，如第①段“萬(wàn)物俱沒”“不意”“旋即”，使本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通俗中又有典雅的韻味。
C.因?yàn)楦赣H打通關(guān)系讓自己中舉，所以面對(duì)村人的調(diào)笑，黃大虎只能“漲紅了臉”“結(jié)結(jié)巴巴地辯解”。
D.“你當(dāng)然是真武舉人”一句，通過村民的含淚肯定，突出黃大虎“武舉人”的名副其實(shí)，呼應(yīng)標(biāo)題。
（3）根據(jù)要求，回答問題。
①一天夜里，一倒霉落單的日本兵正在草垛子邊小解，一黑影倏地出現(xiàn)，手中大刀往這日本兵喉嚨處輕輕一抹，日本兵頓時(shí)污血橫飛，倒地身亡。（加點(diǎn)的三個(gè)副詞極富表現(xiàn)力，試加以品析。）
②“你當(dāng)然是真武舉人！”村民們齊齊地肯定道，沒有絲毫猶豫。（此句中的感嘆號(hào)能否換成句號(hào)？）
（4）請(qǐng)結(jié)合小說的具體內(nèi)容，分析黃大虎的形象。
（5）閱讀本文第⑧段和鏈接材料中的兩處劃線句，回答問題。
【鏈接材料】
鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！?bdo class="mathjye-underline">又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動(dòng)彈不得。
（節(jié)選自《水滸傳》第三回《史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》） 這兩處文字分別描寫黃大虎離世時(shí)雙刀落地的聲響和鄭屠被打的聽覺感受，都不是簡(jiǎn)單勾勒，而是運(yùn)用精妙的比喻生動(dòng)表達(dá)，請(qǐng)問這樣寫各有什么用意？（好處）組卷：33引用：3難度：0.5
三、寫作表達(dá)。
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9．按要求作文。
??微笑是一種喜歡，一種豁達(dá)，一種擔(dān)當(dāng)；微笑著前行，日子更明媚，風(fēng)雨成風(fēng)景，逆行即前行。
??請(qǐng)以“微笑著前行”為題，寫一篇文章。
??要求：
①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；
③不得抄襲；
④不少于600字。組卷：0引用：3難度：0.6