2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（35%）

• 1．任選一首詩(shī)，第一行寫(xiě)題目，最后一行寫(xiě)作者，注意書(shū)寫(xiě)要求。
  每一行詩(shī)句都居中寫(xiě)，注意上下、左右文字要對(duì)齊。注意筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

二、讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，（8%）

• 2．讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
        夜幕緩緩jiàng lín

   

  ，水面上，偶有一只兩只白鷺yōu rán

   

  飛過(guò)，河岸兩旁的jiàn zhù

   

  ，在wǎn xiá

   

  的映襯下，充滿了shī qíng huà yì

   

  ……蕭山的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，正讓一個(gè)又一個(gè)村鎮(zhèn)，走上了發(fā)展的“gāo sù gōng lù

   

  ”。
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析

三、選擇題。（12%）

• 3．下面加點(diǎn)字的讀音有一個(gè)讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤的選項(xiàng)填在后面的括號(hào)里（　　）

  A．朦（méng）朧	B．寢（qǐn）室
  C．縫紉（rèng）機(jī)
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下面加點(diǎn)字的讀音有一個(gè)讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤的選項(xiàng)填在后面的括號(hào)里（　　）

  A．腮（sāi）幫子	B．圓錐（zuī）
  C．人影綽綽（chuò）
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下面加點(diǎn)字的讀音有一個(gè)讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤的選項(xiàng)填在后面的括號(hào)里（　　）

  A．嫉（jì）妒	B．眸（móu）子
  C．拗（niù）不過(guò)
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下面詞語(yǔ)中，有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，選擇出來(lái)。（　?。?/h2>

  A．恩惠

  B．拒決

  C．金碧輝煌
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下面詞語(yǔ)中，有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，選擇出來(lái)。（　?。?/h2>

  A．崩塌

  B．遲延

  C．不記其數(shù)
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

六、閱讀理解（35%）閱讀下面兩篇文章，完成練習(xí)。

• 21．母親的腳踏車      ①記憶中我的母親總是騎著一輛“鳳凰”牌腳踏車奔走在鄉(xiāng)間小路，我總擔(dān)心她矮胖的身材會(huì)把自行車瘦弱的車胎壓癟，但直至現(xiàn)在，母親已年近古稀，那車依然“健碩”。
        ②那時(shí)候，“鳳凰”牌自行車可是一種流行，在我六歲的時(shí)候，母親堅(jiān)決地做了買車的決定，理由很直白——方便她賺錢(qián)，然后供我讀書(shū)。
        ③到了小學(xué)五六年級(jí)，我垂涎于她的“鳳凰”牌自行車，便偷偷趁她晚班第二天白天要休息的當(dāng)兒，騎起了她的自行車，因?yàn)閭€(gè)子矮小，屁股坐不到車座上，還只能趟著騎。有一次真是膽大妄為，竟然“騎車”前往小鎮(zhèn)的書(shū)店借書(shū)看，書(shū)倒是借來(lái)了，半路上過(guò)于興奮，摔了個(gè)人仰馬翻，車把頭整個(gè)歪了當(dāng)時(shí)心想：完蛋了，這可是母親的寶貝疙瘩啊，看來(lái)是免不了一頓毒打了，母親醒來(lái)，看到我這個(gè)樣子，沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，只是笑著對(duì)我說(shuō)：“小囡能干哦，自己都能去鎮(zhèn)上借書(shū)了?！比缓笠瞾?lái)不及吃飯，趕緊推著車去修理，怕耽誤她去廠里上班。看來(lái)，寶貝疙瘩還是比寶貝囡囡重要。
        ④初中時(shí)的我，整個(gè)一叛逆期少年。心思敏感，一點(diǎn)點(diǎn)情緒都會(huì)被放大。有一日，回家吃晚飯路過(guò)水泥橋時(shí)，用力過(guò)猛跌落橋下。幸而橋低水淺，人并無(wú)大礙，可暑假母親給我新買的腳踏車卻面目全非?；氐郊遥麄€(gè)人蔫蔫的，上晚班的母親見(jiàn)了，責(zé)怪我性子太急，也不懂惜物。我聽(tīng)了，怒氣沖沖回嘴：“別人看到孩子摔倒，關(guān)心孩子都來(lái)不及，你卻還在關(guān)心那輛破車！”說(shuō)完憤而騎上破車回學(xué)校，連飯都不吃。午自修時(shí)，班主任帶來(lái)了一包巧克力牛奶餅干，囑咐我先填飽肚子，正訝異時(shí)，班主任似乎明白我心中所想，笑著說(shuō)：“你母親怕你還在生氣，讓我把餅干拿給你，有什么事都先填飽肚子吧，她是這么說(shuō)的?！焙闷婀?，我的那份不滿與委屈忽然就被撫平了。而原來(lái)牛奶巧克力餅干，是那么甜啊。
        ⑤中考后知曉成績(jī)的那個(gè)雨夜，至今難忘。因文理失衡，我以1分之差只能自費(fèi)讀高中，便要多交六千元學(xué)費(fèi)。一下子拿出這么一筆錢(qián)，對(duì)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，著實(shí)艱難，A家里人都勸母親：讓小囡讀個(gè)中專就好了，學(xué)個(gè)縫紉機(jī)，以后還能做服裝這確實(shí)是當(dāng)時(shí)很多女孩的選擇，母親也不急也不惱，徐徐說(shuō)道：“囡囡愛(ài)讀書(shū)，還是讀高中好，以后才能考大學(xué)，”然后，不顧勸阻，當(dāng)夜母親就帶我去往外婆家借錢(qián)。
        ⑥偏偏是個(gè)雨天，雨下得跟不要錢(qián)似的，狠狠砸在我們身上。又是夜晚，只有微弱的電筒光照在路上，B母親擔(dān)心我騎車危險(xiǎn)，便用她的腳踏車載我前往，騎著騎著，母親就把雨衣往下拉，覆在我頭上，即使我也穿了一件雨衣，她依然怕我被淋濕，漸漸。她的雨衣幾乎整個(gè)兒覆在我的身上，以至于她的雨帽一半兒是往下傾的，大半張臉暴露在雨中，我在后座能感覺(jué)到她不停擦臉上的雨水的動(dòng)作以及奮力騎車的起伏，到外婆家后，果然看到地整個(gè)臉濕漉漉的，胖胖的臉被雨水沖刷得更白了，白得有一絲模糊，模糊得好似母親的險(xiǎn)上沒(méi)有了皺紋。
        ⑦高中三年倏忽而過(guò)，我也確實(shí)如母親所言，考上了很好的大學(xué)。大學(xué)生活悠閑自在，我不是泡在圖書(shū)館，就是行走于各個(gè)城市游玩。有一天，在外打工的父親打來(lái)電話，告訴我這個(gè)月的生活費(fèi)要緩緩才能匯款過(guò)來(lái)，原因竟是母親騎腳踏車給我匯款時(shí)不小心倒了，我這時(shí)才如道，因?yàn)榧腋浇](méi)有工商銀行，母親便得騎很遠(yuǎn)一段路的腳踏車，再坐中巴車到有工商銀行的鎮(zhèn)上，再給我匯款，每月如此，而這件事，地從不假托他人，是覺(jué)得給讀大學(xué)的孩子匯款是件很快樂(lè)的事。
        ⑧我仿佛也看到了：母親熟練地踏著腳踏扳，奮力地騎者車，擺動(dòng)很有節(jié)奏，伴著腳踏板“倏倏倏”的聲音向前，向前……
  （1）要想用較快的速度讀完本文，以下選項(xiàng)中不可取的一項(xiàng)是

   

  。
  A.看到題目，我很想知道，母親和腳踏車之間發(fā)生了怎樣的故事？于是，我就帶著這問(wèn)題開(kāi)始讀文。
  B.讀到“健碩”“垂涎”“倏忽”這些詞語(yǔ)時(shí)，我不大理解，就聯(lián)系上下文反復(fù)讀。
  C.讀到第⑥自然段時(shí)，我關(guān)注到了“感覺(jué)到”“看到”這些描寫(xiě)“我”心理和動(dòng)作的關(guān)鍵詞，從中看到了母親的為人。
  D.第③～⑦自然段，我主要關(guān)注到了每個(gè)自然段的開(kāi)頭，知道了短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。
  （2）閱讀時(shí)梳理文章信息，可以幫助我們更好地把握內(nèi)容要點(diǎn)。請(qǐng)讀文章填寫(xiě)下面表格。
  

  時(shí)間	“我”	母親
  小學(xué)五六年級(jí)	偷騎車去鎮(zhèn)上借書(shū)看
  		托班主任帶餅干給“我”
  中考后
  	生活悠閑自在

  （3）閱讀文章，判斷下列對(duì)文章的理解和表達(dá)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
  ①“直到現(xiàn)在，母親已年近古稀，那車依然‘健碩’”這句話的意思是希望母親身體像車那樣健碩。

   

  
  ②第⑥自然段中“雨下得跟不要錢(qián)似的，狠狠砸在我們身上”用“不要錢(qián)”寫(xiě)出了雨下得很大，聯(lián)系前文的“沒(méi)錢(qián)上高中”，可以看出作者的表達(dá)獨(dú)特而貼切。

   

  
  ③第④自然段“而原來(lái)牛奶巧克力餅干，是那么甜??！”，作者發(fā)出這樣的感慨主要是因?yàn)榧依飾l件不好，從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò)這種餅干。

   

  
  ④這篇文章以“母親的腳踏車”作為線索貫串全文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容完整。

   

  
  （4）品讀印象深刻的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地體會(huì)作者的思想情感。請(qǐng)完成下面的練習(xí)。
  ①文中有兩處畫(huà)了橫線，請(qǐng)選擇其中一處進(jìn)行批注，體會(huì)作者的思想情感。
  我選擇

   

  處，我的批注：

   

  
  ②對(duì)第⑥自然段“到外婆家后，果然看到地整個(gè)臉濕漉漉的，胖胖的臉被雨水沖刷得更白了，白得有一絲模糊，模糊得好似母親的臉上沒(méi)有了皺紋?！边@處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的理解比較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.寫(xiě)出了母親皮膚白皙，作者的驚訝。
  B.寫(xiě)出了母親臉色發(fā)白，作者的心疼。
  C.寫(xiě)出了母親的疲憊，作者的激動(dòng)。
  D.寫(xiě)出了母親的堅(jiān)強(qiáng)，作者的贊嘆。
  （5）體會(huì)這篇文章結(jié)尾的特點(diǎn)，不恰當(dāng)?shù)氖?

   

  。
  A.呼應(yīng)了文章的題目
  B.意猶未盡，令人回味
  C.表達(dá)了濃濃的情意
  D.總結(jié)全文，表達(dá)觀點(diǎn)
  （6）讀完文章，有人認(rèn)為文中的母親有些溺愛(ài)孩子，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合文章談?wù)劺碛伞?br />

   
  組卷：45引用：1難度：0.6

  解析

七、習(xí)作表達(dá)（30%）

• 22．??題目：你好，這就是我
        生活中，我們總希望認(rèn)識(shí)更多的朋友。那怎么讓新朋友盡快地認(rèn)識(shí)你呢？請(qǐng)你以《你好，這就是我》為題，用漫畫(huà)的方式介紹自己的外貌、性格、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，同時(shí)用一兩件事突出你的特點(diǎn)，一定會(huì)使新朋友印象深刻。趕快拿起筆，將自己介紹給新朋友吧。
        要求：1.通過(guò)具體的一、兩個(gè)事例，用漫畫(huà)的方式寫(xiě)出自己的特點(diǎn)；2.重點(diǎn)突出，條理清楚，感情真摯；3.語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚，字?jǐn)?shù)在400字左右。
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析