滬科版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/9/14 23:0:8
一、選擇題
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1．如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象。以下分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：43引用：5難度：0.9 -
2．5月20日是世界國(guó)際計(jì)量日，2019年的主題是“國(guó)際單位制（SI）--本質(zhì)的提升”。在國(guó)際單位制中，密度單位的國(guó)際符號(hào)是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：9難度：0.8 -
3．小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重，于是他認(rèn)為“銅比鋁重”。小星所說(shuō)的“銅比鋁重”其實(shí)是指（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.9 -
4．甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3，乙物質(zhì)的密度為2.5kg/m3，丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3，丁物質(zhì)的密度為250kg/m3，其中密度最小的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：492引用：11難度：0.6 -
5．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7
二、填空題
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14．如圖所示，是2022年3月23日的“天宮課堂”第二課的開課畫面，假設(shè)一質(zhì)量為60kg的宇航員從地球進(jìn)入太空后，其質(zhì)量 （選填“變大”、“變小”、“不變”）。如果人的密度和水的密度相等，那么該宇航員的體積是 m3。組卷：19引用：4難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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15．某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）先將天平放在 桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端的 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè)，他應(yīng)向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤中央刻度線。
（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量鋁塊1（體積為10cm3）的質(zhì)量，如圖甲。這一操作中的錯(cuò)誤是 。改正錯(cuò)誤后，他正確操作，平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄。
（3）小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符，為了得到與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律一致的數(shù)據(jù)，他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81，并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象，請(qǐng)你在上面的方格紙（圖丙）中建立坐標(biāo)系完成鋁的m-V圖象。
（4）請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià) 。如果是你，對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是 。鋁塊 m/g v/cm 1 10 2 54 20 3 54 30
（5）虎子從家中裝來(lái)了一些固體小顆粒和細(xì)鐵砂，又跟老師找來(lái)兩個(gè)量筒，要測(cè)這些固體小顆粒的體積，操作如圖丁。首先在量筒①中裝適量的細(xì)鐵砂，抹平表面；再將這些顆粒裝入量筒②中；最后將①中鐵砂全部倒進(jìn)量筒②中，反復(fù)搖動(dòng)后抹平表面。則這些固體小顆粒的體積是 。組卷：83引用：2難度：0.4