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2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/6 1:0:8

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>

    組卷:261引用:11難度:0.7
  • 2.關(guān)于功率、機(jī)械效率的說法正確的是(  )

    組卷:538引用:38難度:0.7
  • 3.如圖所示的四種情景中,力(帶下劃線)對(duì)物體做功的是(  )

    組卷:201引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,力F作用在A點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡?,F(xiàn)將F從a的位置逐漸轉(zhuǎn)到b的位置,并保持杠桿始終在水平位置平衡,則F的大小在這個(gè)過程中的變化是(  )

    組卷:1526引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是我國政府為緩解山區(qū)人民出行難的問題而修建的盤山公路,修建盤山公路的目的是(  )

    組卷:765引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了80J的功,則在這一過程中( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,甲、乙兩套裝置所用的滑輪質(zhì)量相等,用它們分別將相同質(zhì)量的鉤碼勻速豎直提升,在相等時(shí)間內(nèi),繩端A、B移動(dòng)相同的距離(忽略繩重和摩擦),在此過程中,下列選項(xiàng)正確的是(  )

    組卷:376引用:17難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示是甲,乙兩物體做功與所用時(shí)間之間的關(guān)系圖像,由圖可知,甲物體的功率與乙物體的功率相比較( ?。?/h2>

    組卷:504引用:9難度:0.6
  • 9.如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2499引用:114難度:0.7
  • 10.甲同學(xué)用水桶從井里提水,乙同學(xué)用繩把掉在井中的桶撈上來,水桶里帶了一些水,關(guān)于兩同學(xué)做有用功、額外功的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1148引用:13難度:0.9

三、解答題(本題共9小題,共48分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    鉤碼重G/N 4 4 6
    鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
    繩端拉力F/N 1.8 1.6 2.4
    繩端移動(dòng)距離s/m 0.3 0.4
    機(jī)械效率η 74.1% 62.5%
    (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿
    方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼
    上升。
    (2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用
    (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。
    (3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
    (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
    (4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s=
    m,機(jī)械效率η=

    (5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

    組卷:101引用:7難度:0.5
  • 30.閱讀短文,回答問題。
    輪軸輪軸是一種簡單機(jī)械。輪軸由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸O的大輪和小輪組成。通常把大輪叫輪,小輪叫軸。如圖1甲所示是一些輪軸的實(shí)例。輪軸實(shí)際上是一個(gè)可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的變形的杠桿。輪半徑R和軸半徑r分別就是作用在輪和軸上的兩個(gè)力F1和F2的力臂,如圖1乙所示。根據(jù)杠桿的平衡條件,可得F1?R=F2?r,使用輪軸時(shí),如果動(dòng)力作用在輪上能省力,且輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的動(dòng)力就是阻力的幾分之一、如果動(dòng)力作用在軸上就費(fèi)力,但可以省距離。轆轤就是輪軸的一種,它的側(cè)面圖如圖2所示,轆轤也可以看成是杠桿的變形,轆轤繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的軸心就是支點(diǎn),轆轤的把手轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就是如圖所示的輪,作用在把手上的力為動(dòng)力F1,井筒對(duì)軸向下的拉力是阻力F2。選用身邊的器材探究輪軸的特點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn),如:圓珠筆芯(可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯,如圖3所示),若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細(xì)的筆代替。該實(shí)驗(yàn)不考慮摩擦力不同對(duì)結(jié)果的影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)轆轤是
    杠桿;(填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”)
    (2)左手捏緊筆管,右手旋轉(zhuǎn)筆頭,則左手
    (填“能”或“不能”)使筆管部分保持不被旋轉(zhuǎn);
    (3)當(dāng)筆管轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,筆頭也轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,由于筆頭的直徑小于筆管的直徑,所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手
    (填“省”或“費(fèi)”)距離;
    (4)若螺絲刀的輪半徑是1.5cm,軸半徑是0.3cm,則正常使用螺絲刀是
    (選填“省力”或“費(fèi)力”)的,且動(dòng)力和阻力之比是
    。
    (5)請(qǐng)你再舉出一個(gè)生活中輪軸的實(shí)例

    組卷:303引用:4難度:0.7
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