試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年湖北省黃岡市四縣聯(lián)合七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/5 8:0:9

一、選擇題(每小題2分,共20分。在每道小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意要求。)

  • 1.我們每個人都經歷過如圖所示的人體受精和胚胎發(fā)育過程,這就是我們的“由來”,對這個過程描述不準確的是( ?。?br />?菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2.你和同齡人都在步入一個重要的發(fā)育時期——青春期,以下對青春期的描述正確的是( ?。?br />①大多數(shù)男孩比女孩早一到兩年進入青春期
    ②進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,女孩會來月經和男孩出現(xiàn)遺精都是正?,F(xiàn)象
    ③有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關懷
    ④進入青春期后,性意識開始萌動,常表現(xiàn)為初期與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近

    組卷:13引用:5難度:0.6
  • 3.神舟16號宇航員進入空間站,我國3名宇航員景海鵬、朱楊柱和桂海潮在進行太空實驗時需要消耗大量能量,下列營養(yǎng)物質不能為航天員提供能量的有機物是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 4.為探究“唾液淀粉酶的消化作用”,實驗小組將甲、乙兩支試管均置于37℃的溫水中,丙置于100℃的沸水中,丁置于0℃的冰箱里,均為10分鐘后取出,各滴加等量的碘液,不會出現(xiàn)藍色的現(xiàn)象是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:6難度:0.4

二、非選擇題(共4小題,除單獨標注外,每空1分,共30分)

  • 13.如圖是人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)淀粉在消化道中被消化,參與①的消化液有
     
    ,物質a表示為
     
    ,經過②后血液中物質a的含量會快速上升,需要
     
    (填“甲狀腺激素”或“胰島素”)的調節(jié)作用使其恢復穩(wěn)定。
    (2)通過B系統(tǒng)與A系統(tǒng)的氣體交換,血液成分改變,血液中
     
    含量增加,它是屬于
     
    (填“肺”或“體”)循環(huán)的一部分。
    (3)圖中A系統(tǒng)內輸送血液的泵是心臟,心臟的心房和心室之間有
     
    ,能夠防止血液倒流,在心臟的四個腔室中,
     
    壁最厚。
    (4)D系統(tǒng)形成尿液的過程包括腎小球的
     
    作用和腎小管的
     
    作用,人體排泄的途徑有
     
    (填序號)。
    (5)某人口服藥物治療腎炎,藥物的有效成分吸收后隨血液循環(huán)到達發(fā)病部位,流經心臟四個腔的先后順序是
     
    ,途中至少經過肺
     
    次。

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應速度是否一樣,以用來規(guī)勸司機不要酒后駕車。
    實驗過程:測試者松開直尺后,被試者盡快用拇指和食指夾住直尺,讀出手指所在位置的刻度值,如圖所示。被試者分別在:A.不飲酒B.飲300毫升啤酒C.飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下,分別各測試三次,測試數(shù)據(jù)如下表所示。(單位:厘米)
    A B C
    第一次 24.4 32.2 48.7
    第二次 25.5 33.2 53.0
    第三次 25.1 35.0 51.3
    (1)實驗結果表明,飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,測量值越
     
    ,人的反應速度越
     
    。
    (2)被測試者看到直尺下落,就盡快用拇指和食指夾住直尺,完成此神經活動的結構基礎是
     
    。
    (3)實驗中只選用一人進行測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力;可以通過增加
     
    來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。
    (4)酒后駕車,司機會出現(xiàn)反應慢和動作不協(xié)調的現(xiàn)象,對道路交通安全的危害十分嚴重。這主要是因為酒精依次麻醉了駕車人的大腦和
     
    。

    組卷:27引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正