2022年浙江省湖州市普通高校招生選考信息技術(shù)模擬試卷（二）

一、選擇題（本大題共12小題，每題2分，共24分）

• 1．下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．現(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、廣播電視技術(shù)、通信技術(shù)

  B．信息可以傳遞和共享，不會像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生消耗

  C．信息不能從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)

  D．多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會中比較重要的信息表達方式
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 2．以下有關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和協(xié)議的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．POP3協(xié)議將電子郵箱（郵件服務(wù)器）的電子郵件讀到本地計算機上

  B．瀏覽器通過文件傳輸協(xié)議發(fā)送和接收網(wǎng)頁信息

  C．保存網(wǎng)頁時，保存類型選擇“網(wǎng)頁，全部”，能保存全部視頻和聲音文件

  D．搜索引擎通過自動網(wǎng)頁搜索技術(shù)搜索并保存互聯(lián)網(wǎng)上的全部數(shù)據(jù)
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（　?。?br />①在線中英文互譯
  ②制訂旅游攻略時，安裝App搜索景點信息
  ③支持人臉識別的家用智能鎖
  ④用智能手機通過微信平臺發(fā)送語音信息
  ⑤使用OCR軟件進行“傾斜校正”

  A．①③⑤

  B．②③④

  C．①③④

  D．①③
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 4．下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的說法，正確的是（　　）

  A．在同一個數(shù)據(jù)庫中，不可以創(chuàng)建兩個字段名相同的字段

  B．Access數(shù)據(jù)表中同一列各數(shù)據(jù)的類型可以不相同

  C．?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)分大型和小型，小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有瑞典MySQLAB公司的MySQL、IBM的DB2、微軟的Access等

  D．?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是為了建立、使用和維護數(shù)據(jù)庫而設(shè)計的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件
  組卷：4引用：2難度：0.4

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• 5．使用UltraEdit軟件查看字符“2021冠軍之光King！”的內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
  
  下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．字符“冠”的內(nèi)碼用二進制表示為“10111001 11101010”

  B．字母“J”的十六進制內(nèi)碼為“6A”

  C．共有8個字符使用ASCII編碼

  D．這些字符共占用17個字節(jié)的存儲空間
  組卷：3引用：1難度：0.4

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二、非選擇題（本大題共4小題，13題4分，14題8分，15題7分，16題7分，共26分）

• 15．小明為班會活動的“抽獎環(huán)節(jié)”設(shè)計了一張獲獎表。該“抽獎環(huán)節(jié)”功能如下：班級學(xué)生人數(shù)為n個，程序運行后，單擊“發(fā)放號碼牌”按鈕Command1，隨機生成n個不重復(fù)的[n+1，2*n]內(nèi)的整數(shù)，并在列表框list1中顯示，學(xué)生按學(xué)號次序依次領(lǐng)取號碼牌，例如：隨機生成的第一個整數(shù)為54，則學(xué)號為1號的學(xué)生領(lǐng)取的號碼牌為54。單擊“抽獎”按鈕Command2，在列表框list2中顯示獲獎表，獲獎序列要求：第1名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中偶數(shù)最大的，第2名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中奇數(shù)最小的，第3名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中偶數(shù)第二大的，第4名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中奇數(shù)第二小的……取過的數(shù)字不能再取，以此類推，直到結(jié)束。其程序界面如圖所示。
  
  實現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下，請回答以下問題：
  （1）若僅對如下號碼牌進行抽獎：1號-57，2號-76，3號-91，4號-83，5號-66，6號-82，則第3名獲獎的學(xué)生學(xué)號是

   

  號。
  （2）請在橫線處填寫合適代碼，使程序正常運行。
  
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 16．用VB編寫字符串“密碼破譯”程序，其功能如下：在文本框Text1中輸入任意一串字符串，字符串長度為n*n（n為自然數(shù)），單擊“解密”按鈕Command1，在文本框Text2中輸出解鎖密碼。解鎖密碼破譯步驟如下：將字符依次存儲到數(shù)組a中，存儲方式從左下向右上，平行于矩陣的對角線依次進行存儲，以長度為36的字符串“Tolerance is the mental,YouSheng 優(yōu)勝一籌”為例，數(shù)組a元素對應(yīng)的賦值情況如圖a所示；將對角線字符從右上向左下依次相連即為解鎖密碼。程序運行效果如圖b所示。
  
  實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請回答下列問題：
  （1）若輸入的字符串內(nèi)容為“abcdefghijklmnopqrstuvwxy”，則破譯后的解鎖密碼為

   

  。
  （2）請在橫線處填寫合適代碼，使程序正常運行。
  
  組卷：1引用：1難度：0.3

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