部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第3課 植物媽媽有辦法》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/12/3 20:30:2
一、填空題
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
wá wa pí máo gèng jiā zhī shi 組卷：44引用：1難度：0.8 -
2．照樣子寫詞語(yǔ)。
安靜 安安靜靜
許多仔細(xì)蹦跳彎曲穩(wěn)當(dāng)組卷：179引用：4難度：0.8
二、選擇題
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7．連一連。
蒲公英 降落傘 乘風(fēng)出發(fā) 蒼耳 帶刺的鎧甲 掛住動(dòng)物的皮毛 豌豆 曬太陽(yáng) 豆莢炸開 組卷：11引用：1難度：0.7
三、閱讀
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8．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。
那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。
（1）片段中藏著一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞，細(xì)心的你能找到嗎？
近義詞：——
反義詞：——
（2）“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指。
A．植物媽媽傳播種子的知識(shí)
B．植物媽媽的種子
（3）植物傳播種子的方法真是多種多樣，請(qǐng)你聯(lián)系生活中的觀察所得連一連。
椰子風(fēng)吹柳絮，種子傳播到遠(yuǎn)處。 
柳樹小鳥或其他動(dòng)物吃果實(shí)，種子隨糞便排出，傳播到四方。 
櫻桃椰子落到海里，漂流到遠(yuǎn)方。 
組卷：429引用：5難度：0.8