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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市東南片區(qū)七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/3 8:0:1

一、選擇題(單選題,每題2分,共50分)

  • 1.下列人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥對應(yīng)關(guān)系不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗。各試管中均加入少許等量淀粉糊,1、3號試管中各加入2mL清水;2、4號試管中各加入2mL唾液,充分?jǐn)嚢韬?,將四支試管同時進(jìn)行水浴加熱,10分鐘后同時取出并冷卻15分鐘,然后向試管中各滴加2滴碘液,再次震蕩搖勻。下列關(guān)于實驗分析不正確的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 3.意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計了下列實驗:將一塊瘦肉放入金屬小籠子里,讓鷹吞下小籠子,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)籠子內(nèi)肉塊消失了。下列分析正確的是(  )

    組卷:67引用:6難度:0.6
  • 4.肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( ?。?/h2>

    組卷:52引用:43難度:0.7
  • 5.當(dāng)異物阻塞呼吸道時,可采取如圖所示的海姆立克急救法進(jìn)行急救。其原理是:沖擊患者上腹部,使異物排出。此時被救助者體內(nèi)發(fā)生的變化是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:403引用:52難度:0.5
  • 6.將甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別滴入2毫升的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止。所用果汁滴數(shù)如表,則維生素C含量最多的水果是( ?。?br />
    選項 A B C D
    果汁
    滴數(shù) 10 6 18 11

    組卷:94引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
    醫(yī)院檢驗科報告單(部分)
    化驗項目 測定值 正常參考值
    RBC (紅細(xì)胞) 3.8×1012個/L (4.0~5.5)×1012個/L
    WBC (白細(xì)胞) 6.8×109個/L (4.0~10)×109個/L
    Hb (血紅蛋白) 85g/L 120~160g/L
    PLT (血小板) 210×109個/L (100~300)×109個/L

    組卷:149引用:56難度:0.9
  • 8.下列人體的血管(腎臟中的血管除外)中,箭頭表示血管中血液流動的方向,能確定為動脈的是(  )

    組卷:48引用:27難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖為人體血液循環(huán)部分圖解,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:4難度:0.3
  • 10.下列實驗中,實驗材料與使用目的對應(yīng)錯誤的是( ?。?br />
    選項 實驗名稱 實驗材料 使用目的
    A 探究唾液對淀粉的消化作用 碘液 檢驗淀粉是否被消化
    B 探究不同食物的熱價 花生種子 使其燃燒釋放能量
    C 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 放大鏡 觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動
    D 觀察人血的永久涂片 顯微鏡 認(rèn)識三種血細(xì)胞

    組卷:25引用:8難度:0.7

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 30.足球是中學(xué)生非常喜愛的一項體育運(yùn)動,課外活動時間,同學(xué)們紛紛來到體育場,盡情的揮灑汗水。請據(jù)圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中G所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元
     
    集中的地方;完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為
     
    ,其中,接收神經(jīng)沖動并做出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[E]
     
    。
    (2)在比賽中,運(yùn)動員能夠看清近處和遠(yuǎn)處的足球,主要是因為[
     
    ]
     
    曲度可以調(diào)節(jié),通過它的調(diào)節(jié)作用,最終在眼球的[
     
    ]
     
    上形成一個倒立的物像。
    (3)比賽中聽到隊友大喊“傳球”后,小明同學(xué)立即傳球,聽覺感受器位于[
     
    ]
     
    ,此反射活動屬于
     
    ;請用圖中的數(shù)字、字母及箭頭寫出這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程:④→⑤→⑥→⑧→
     
    。
    (4)進(jìn)球后隊員們會出現(xiàn)情緒激動,心跳加快、血壓升高等反應(yīng),可見,人體的生命活動受到
     
    共同調(diào)節(jié)。

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 31.炭疽是由炭疽桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。人接觸得了炭疽的動物后,可以被傳染而得病。法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時,利用綿羊進(jìn)行的實驗方法和過程如下表所示。請分析回答下列問題:
    第一次處理 第二次處理
    方法 結(jié)果 方法 結(jié)果
    甲組綿羊 注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強(qiáng)毒病菌 沒有患炭疽
    乙組綿羊 不注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強(qiáng)毒病菌 患炭疽
    (1)按照感染病原體的種類,炭疽病屬于
     
    傳染病,具有傳染性和
     
    特點(diǎn)。
    (2)從傳染病學(xué)來看,引起炭疽的炭疽桿菌屬于
     
    ,患炭疽的家畜和人屬于
     
    。
    (3)甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病的原因是
     
    ,這種免疫類型屬于
     
    ,注射的“脫毒病菌”在免疫學(xué)上稱為
     
    。
    (4)為了防止炭疽在人群中流行,健康人可以通過接種“皮上劃痕人用炭疽減毒活疫苗”來預(yù)防炭疽病,從預(yù)防傳染病的角度分析,此預(yù)防措施屬于
     
    。

    組卷:29引用:2難度:0.6
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