人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測(cè)試卷(10)
發(fā)布:2024/12/24 5:30:4
一、單選題
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1.小雪要寫“傳遞情感正能量,弘揚(yáng)社會(huì)正氣”的演講稿,下列哪些熱點(diǎn)新聞可以作為直接論據(jù)呢?( ?。?br />①畢原鴻與毛怡,是上海一對(duì)平凡的老夫妻,為了完成兒子的遺愿,老兩口毅然捐出自己的全部積蓄,幫助困難學(xué)子成長(zhǎng)成才
②遼寧52歲的宋艷紅,照顧癱瘓?jiān)诖驳母绺?4年,至今未嫁,兄妹倆還有遺體捐贈(zèng)的想法
③國(guó)家煙草專賣局、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)布通告:各類市場(chǎng)主體不得向未成年人銷售電子煙
④四川省某15歲學(xué)生因?qū)蠋燑S某的日常管理不滿而將其打傷,已被刑事拘留組卷:36引用:5難度:0.7 -
2.我國(guó)自主研發(fā)的_____,在馬里亞納海溝完成了任務(wù)并安全回收,其最大下潛深度為6329米,刷新了水下滑翔機(jī)最大下潛深度的世界紀(jì)錄。( )
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”2019年春季開學(xué),全國(guó)各地不少中小學(xué)的師生共同唱響了《我和我的祖國(guó)》,用歌聲致敬祖國(guó),表達(dá)愛國(guó)情感。下列古詩詞中表達(dá)同樣情感的有( ?。?br />①誰言寸草心,報(bào)得三春暉
②人生自古誰無死,留取丹心照汗青
③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
④黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還組卷:12引用:3難度:0.7 -
4.美麗的夜空、遼闊的草原、起伏的山巒、浩瀚的江河,都讓我們流連忘返,驚嘆大自然的神奇。這都告訴我們大自然( ?。?br />①精彩紛呈,美景如畫
②能帶給我們無窮的精神享受
③能陶冶我們的情操,豐富我們的物質(zhì)生活
④給我們提供了無限寬廣的審美領(lǐng)域。組卷:9引用:3難度:0.9 -
5.著名作家契訶夫說:“愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志”。這說明( ?。?/h2>
組卷:133引用:23難度:0.7 -
6.中考來臨,王梓涵常常感到緊張、不知所措,于是他聽從父親的建議,約上同學(xué)到球場(chǎng)打籃球。運(yùn)動(dòng)完過后,果然心情好多了。王梓涵運(yùn)用的調(diào)控情緒的方法是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
7.2018年2月,《唐人街探案2》“萌翻”各大影院,超有“喜感”的王寶強(qiáng)身上的“幽默元素”感染了觀眾。生活中,我們喜歡和有幽默感的人做朋友,原因是( ?。?/h2>
組卷:5引用:5難度:0.8 -
8.對(duì)如圖所示的漫畫中落榜者和勸說者的言行理解正確的是( )
①失利會(huì)帶來失意、沮喪、消沉的負(fù)面感受
②挫折也是人生的一部分,要善于面對(duì)挫折
③挫敗感是無法消除的,只能任其影響自己
④某些負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義組卷:19引用:3難度:0.7
二、簡(jiǎn)答題
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25.閱讀材料,回答問題
材料一:第二天考試,小明正認(rèn)真復(fù)習(xí),這時(shí)響起了隔壁小朋友練琴的聲音,小明覺得這個(gè)聲音顯得那么刺耳,簡(jiǎn)直就是噪音,他煩躁極了……
材料二:情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為誘發(fā)性事件A只是引發(fā)情緒和行為后果C的間接原因,而直接原因則是個(gè)體對(duì)誘發(fā)性事件A的認(rèn)知和評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的信念B.情緒ABC理論中:A表示誘發(fā)性事件;B.表示個(gè)體針對(duì)誘發(fā)性事件產(chǎn)生的一些信念,即對(duì)這件事的一些看法、解釋,C表示自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。
根據(jù)材料,請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,填寫下列圖表:事件A:復(fù)習(xí)時(shí),隔壁小朋友練琴的聲音響起。 ↓ 看法B: ↓ 情緒C: 事件A:復(fù)習(xí)時(shí),隔壁小朋友練琴的聲音響起。 ↓ 新看法B: ↓ 情緒C:平靜。 組卷:2引用:3難度:0.5 -
26.在抗疫期間,在武漢國(guó)際會(huì)展中心的方艙醫(yī)院,一位年輕人躺在病床上專心致志看書的照片走紅,與周圍煩躁不安的病號(hào)形成鮮明的對(duì)比。網(wǎng)友親切地稱他為“清流哥”。
閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)你認(rèn)為“清流哥”是用哪種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒?除這種方法外,調(diào)節(jié)情緒的方法還有哪些?(至少寫出3種)
(2)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒?組卷:23引用:2難度:0.2