2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)明達(dá)中學(xué)八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/17 5:0:1
一．單項選擇題（下列每題只有一個最符合題意的答案，選出該答案填入答題紙的表格中。每小題2分，共28分）
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1．“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們……”對此理解正確的是（ ）
組卷：44引用：38難度：0.7 -
2．從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”，青年志愿者們積極傳遞文明禮儀，制止不文明的行為。該舉動告訴我們要（ ?。?/h2>
組卷：485引用：50難度：0.9 -
3．女兒：網(wǎng)絡(luò)生活真精彩，學(xué)習(xí)購物很方便；媽媽：網(wǎng)絡(luò)生活很無奈，虛假信息真煩人。下列觀點能全面反映上述對話的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：112難度：0.8 -
4．《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上，為國家決策提供參考。對此，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：674引用：59難度：0.8 -
5．中學(xué)生小華的下列行為中分別遵守了哪些社會規(guī)則，對應(yīng)正確的是（ ?。?br />①上學(xué)路上小華遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行
②自習(xí)課上小華認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課
③在公共汽車上小華主動給老爺爺讓座組卷：18引用：9難度：0.7
二.簡要分析題（結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共8分）
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15．材料一：隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，網(wǎng)購已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，越來越多的人喜歡在網(wǎng)上買東西。下圖為2010——2018年天貓“雙十一”成交額示意圖。
（1）請簡要概括上圖反映的現(xiàn)象，并分析形成這一現(xiàn)象的原因？
材料二：當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來越快，它已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)的工具和交往的平臺，青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分。部分青少年認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里，充分享有自由，想干什么就干什么，甚至可以制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言。
（2）針對上述觀點，運用《合理利用網(wǎng)絡(luò)》和《遵守規(guī)則》的知識，請你對這部分青少年進(jìn)行正確引導(dǎo)。組卷：1引用：1難度：0.3
三.實踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共14分。）
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16．立足中國實際，匯聚前進(jìn)力量。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，法律和道德共同發(fā)揮作用，在實現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中承擔(dān)著非常重要的歷史使命。
[和諧校園拒絕欺凌]
近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生，校園暴力事件中，75%發(fā)生于中學(xué)生之間，暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因。2019年1月2日，未成年女學(xué)生朱某，伙同另外四名女生，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生，造成了惡劣的影響，嚴(yán)重的損害了他人的身心健康。廣東某市縣級人民法院對這一起校園欺凌案進(jìn)行宣判，朱某等五名被告人被判處有期徒刑。
（1）朱某等人的行為是什么性質(zhì)的違法行為？
（2）“日常摩擦”是校園暴力事件的主要原因，這對我們與同學(xué)交往有何警示？
[誠信社會你我共創(chuàng)]
近年來，國家出臺《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（2014-2020年）》《國務(wù)院關(guān)于建立完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒制度，加快推進(jìn)社會誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見》《關(guān)于推進(jìn)誠信制度化的意見》等多部文件，大力推進(jìn)誠信建設(shè)。黨的十九大報告也指出，要推進(jìn)誠信建設(shè)，強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。
（3）有人認(rèn)為：只要國家?guī)ь^講誠信，就能建成誠信社會，個人講不講誠信無關(guān)緊要。請你運用所學(xué)知識，對此觀點進(jìn)行辨析。組卷：2引用：1難度：0.3