滬教版八年級上冊《1.2 聲音的特征（2）音調》2021年同步練習卷

一、單項選擇題（共14小題；共56分）

• 1．如圖所示，將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內，再把瓶內的空氣抽出，聽到聲音變小，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．實驗現(xiàn)象表明手機的振動頻率變小

  B．實驗現(xiàn)象表明聲音傳播不需要介質

  C．空氣越稀薄，手機揚聲器振幅越小

  D．通過該實驗推理得出真空不能傳聲
  組卷：387引用：6難度：0.6

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• 2．變聲期特指青少年在13歲至16歲之間聲音發(fā)生變化的時期。變聲期時，女孩的喉部變得狹小，聲帶較短、較薄、振動頻率高，聲音變的比較尖細；男孩子的喉腔變大，聲帶較寬、較厚，振動頻率低，聲音變的比較低沉而粗，根據(jù)以上描述，變聲期發(fā)生最明顯的變化主要是聲音的（　　）

  A．大小

  B．音調

  C．音色

  D．響度
  組卷：304引用：3難度：0.7

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• 3．瑞典科學家在研究人貓溝通學時發(fā)現(xiàn)，貓在開心與滿足時，傾向于發(fā)出頻率上升的叫聲；而在情緒低落或者感到緊張時，發(fā)出的喵聲呈現(xiàn)下降頻率，因此我們可以根據(jù)下列哪種聲音特性判斷貓的情緒（　　）

  A．響度

  B．音調

  C．音色

  D．聲速
  組卷：328引用：6難度：0.8

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• 4．聲音的三個特征中，與發(fā)聲體振動頻率有關的是（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音調

  C．音色

  D．音量
  組卷：57引用：9難度：0.9

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• 5．如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜，當小玲唱到“大家一起”這四個字期間，音調逐漸升高。關于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．聲帶振動一次的時間逐漸增加

  B．聲帶每秒振動的次數(shù)逐漸增加

  C．聲波的傳播速度逐漸增大

  D．聲波的振動幅度逐漸增大
  組卷：403引用：47難度：0.9

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• 6．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。若增加鋼尺伸出桌面的長度，則聽到的聲音（　　）

  A．頻率不變，音調變高	B．頻率變高，音調變低
  C．頻率變低，音調變高	D．頻率變低，音調變低
  組卷：2111引用：31難度：0.6

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• 7．一般民俗藝人，在演奏二胡獨奏時都會旋轉一下固定弦線的旋鈕，據(jù)說是在“調音”那么：他調的到底是（　?。?/h2>

  A．音色

  B．音調

  C．響度

  D．振幅
  組卷：423引用：5難度：0.9

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二、填空題（每空2分，共38分）

• 22．在挑選西瓜時，用手指彈幾下，聲音有的清脆、有的沉悶，據(jù)此就可以判斷西瓜是否成熟。這里應用的物理學原理是：

  。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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三、實驗題（共1小題；共6分）

• 23．如圖所示的是安裝在同一軸上的三個發(fā)聲齒輪。軸可以在外加動力下勻速轉動，用硬紙片放在齒邊可以發(fā)聲。
  （1）用這套裝置可以完成的實驗是：驗證物體振動發(fā)出的聲音的音調與

  的關系。
  （2）若軸的轉速不變，則當硬紙片放在

  齒輪上時，齒輪發(fā)聲的音調最低。
  （3）由實驗可以得出的結論是：物體振動得

  ，音調就越高。
  組卷：498引用：19難度：0.5

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