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部編版六年級上冊《第1課 草原》2023年同步練習(xí)卷(7)

發(fā)布:2024/10/13 17:0:2

一、填空題

  • 1.給下面加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
    陽(xué xié)
     
    染(xuān xuàn)
     
    (li lí)
     
    (yá yái)
     
    (zè sè)
     
    (sù shù)
     

    組卷:55引用:2難度:0.7
  • 2.根據(jù)意思寫詞語。
    (1)草原上的小丘由于綠顏色濃厚,就像要流下來一樣。
     

    (2)國畫的畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術(shù)效果。
     

    (3)用線條畫出輪廓。
     

    (4)難為情,態(tài)度不自然。
     
    。

    組卷:2134引用:6難度:0.7
  • 3.(《草原》)本文的作者是
     
    ,原名
     
    ,他是
     
    (民族)人,代表作有《
     
    》《
     
    》《
     
    》等,被稱為“
     
    ”。

    組卷:89引用:2難度:0.8

二、語言表達(dá)

  • 10.照樣子,按要求寫句子。
    例:一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。(表現(xiàn)草原的遼闊)
     
    (表現(xiàn)樹木高大)

    組卷:43引用:2難度:0.7

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 11.課外閱讀。
    沙百靈的制勝之道      ①在撒哈拉沙漠,有一種特別的鳥兒叫沙百靈,它身體很小,只有麻雀那般大。就是這種弱小的鳥兒,在與“沙漠之王”響尾蛇的較量中,竟然每戰(zhàn)必勝。
          ②有探險家記錄下了沙百靈與響尾蛇搏斗的精彩一幕:
          ③當(dāng)沙百靈撲扇著翅膀停在沙丘上,準(zhǔn)備尋找食物的時候,在沙丘里等候多時的響尾蛇兇猛地張開大口躥了出來。眼看沙百靈就要成為響尾蛇的美餐時,不可思議的畫面出現(xiàn)了:面對響尾蛇的撲擊,身體靈活的沙百靈用自己并不有力的爪子狠狠地拍打著響尾蛇的頭部,盡管力量有限,對響尾蛇似乎也不構(gòu)成什么威脅,但沙百靈并沒有因此而停止拍擊。沙百靈一邊躲閃著響尾蛇的血盆大口,一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部,其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在沙百靈拍擊了一千多下之后,響尾蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。蛇口脫險的沙百靈停在沙丘上,從容地吃了一些甲蟲類的食物后,才撲扇著翅膀慢慢地飛走了。
          ④沙百靈和響尾蛇的力量對比是懸殊的,但為何獲勝的總是弱小的沙百靈呢?生物學(xué)家對此解釋是:沙百靈在經(jīng)過長期的經(jīng)驗積累后,掌握了一套對付響尾蛇的制勝之道,那就是瞄準(zhǔn)一個點——響尾蛇的頭部,一個很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍擊。沙百靈就是用這種堅韌不拔的精神,在一次次敵強我弱的較量中贏得了最后勝利。
          ⑤成功的人生往往就是從瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)并且堅持不懈開始的。很多人之所以失敗,就是因為缺少了沙百靈那種執(zhí)著的精神。
    (1)短文第①自然段先寫沙百靈的
     
    ,接著寫它在與響尾蛇的較量中
     
    ,突出了沙百靈非凡的能力。
    (2)從第③自然段中分別找出兩個四字詞語填在橫線上。
    無法想象,難以理解。
     

    沒有一點兒差錯。
     

    (3)請概括第③自然段的段落大意。
     

    (4)生物學(xué)家認(rèn)為沙百靈的制勝之道是什么?
     

    (5)讀了這個故事,你明白了什么道理?
     

    組卷:70引用:2難度:0.5
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