2023年江蘇省蘇州市常熟市中考?xì)v史零模試卷

一、單項(xiàng)選擇題：共24題，每題1分，共24分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意

• 1．周予同在其專著《開明本國(guó)史教本》中指出：“我們?nèi)绻蛔詽M于神話與傳說，那只有求助于考古學(xué)之地下發(fā)掘的證據(jù)，現(xiàn)在雖因?yàn)椴牧先狈?、考訂困難，還沒有明確的論斷，可與古代的記載互證……我們今后研究古史，不必?cái)鄶嘤谖淖钟涊d的爭(zhēng)辯，而只有從事于考古學(xué)而努力于地下發(fā)掘之一條大道。”從材料觀點(diǎn)看，探索歷史的奧秘應(yīng)主要依靠（　?。?/h2>

  A．神話傳說

  B．文字記載

  C．口頭爭(zhēng)辯

  D．考古發(fā)掘
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 2．中國(guó)古代以干支紀(jì)年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰己午未申酉戌亥”，以一個(gè)天干和一個(gè)地支相配，這樣60年為一個(gè)周期，稱為一個(gè)“甲子”。已知公元前281年是庚辰年，由此推斷，秦朝建立的年代應(yīng)為（　?。?/h2>

  A．甲辰年

  B．庚辰年

  C．辛辰年

  D．癸辰年
  組卷：46引用：3難度：0.6

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• 3．中國(guó)古代歷代帝王對(duì)孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高（如圖所示）。這表明（　?。?br />

  A．孔子是春秋時(shí)影響最大的思想家

  B．孔子對(duì)古代教育的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大

  C．儒家思想是封建社會(huì)的正統(tǒng)思想

  D．孔子為政以德的主張被廣泛接受
  組卷：47引用：12難度：0.8

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• 4．下表是“歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)”閱讀提綱節(jié)選，其中陳述正確的是（　?。?

  巨鹿之戰(zhàn)	官渡之戰(zhàn)	赤壁之戰(zhàn)	淝水之戰(zhàn)
  劉邦破釜沉舟從而擊敗秦軍	奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)	形成了三國(guó)鼎立的局面	解除了東晉對(duì)前秦的威脅
  A	B	C	D

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：31引用：3難度：0.5

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• 5．孝文帝改革后，云岡石窟所呈現(xiàn)的內(nèi)容繁復(fù)、雕飾精美的藝術(shù)特點(diǎn)大異于早期石窟，雕刻造型追求工整華麗，從洞窟形制到雕刻內(nèi)容均有明顯的中原風(fēng)格。材料說明北魏孝文帝改革（　?。?/h2>

  A．推動(dòng)了民族文化的交融	B．鞏固了北魏政權(quán)的統(tǒng)治
  C．加強(qiáng)了北魏社會(huì)的繁榮	D．促進(jìn)了雕刻藝術(shù)的進(jìn)步
  組卷：24引用：2難度：0.6

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• 6．在“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展上，入選的由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的工具是（　?。?/h2>

  A． 鐵農(nóng)具

  B． 耬車

  C． 曲轅犁

  D． 秧馬
  組卷：94引用：1難度：0.9

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• 7．據(jù)《北宋錢幣文化初探》載：宋真宗時(shí)，經(jīng)政府允許，成都16家富戶聯(lián)合發(fā)行交子。交子上印有房屋、樹林、人物等圖樣，簽了押字，做上暗記。收到某戶交來多少錢，就在交子上登記數(shù)目，可作現(xiàn)錢使用。仁宗天圣元年，政府見有利可圖，改由官府發(fā)行，設(shè)交子務(wù)，并規(guī)定了使用時(shí)間“界”，以3年為一界，界滿制造新交子，調(diào)換舊交子。下列表述中，符合材料觀點(diǎn)的是（　?。?/h2>

  A．交子最早是政府控制發(fā)行的紙幣

  B．官府發(fā)行的新舊交子不可調(diào)換

  C．政府發(fā)行的交子比民間的更規(guī)范

  D．宋代發(fā)行的交子缺少防偽標(biāo)記
  組卷：150引用：4難度：0.5

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• 8．如圖為我國(guó)古代某兩個(gè)時(shí)期的中央行政機(jī)構(gòu)圖，從圖一到圖二的轉(zhuǎn)變反映了（　?。?br />

  A．君主專制強(qiáng)化	B．地方機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)
  C．六部效率提高	D．中央集權(quán)加強(qiáng)
  組卷：34引用：1難度：0.9

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• 9．古人常以詩(shī)詞寄情喻志。品讀下面兩首詩(shī)歌，我們可以深切感受到兩位民族英雄（　?。?br />

  《韜鈐深處》《復(fù)臺(tái)》 作者戚繼光                                  作者鄭成功 小筑暫高枕，憂時(shí)舊有盟。開辟荊榛逐荷夷， 呼樽來揖客，揮鏖坐談兵。十年始克復(fù)先基。 云護(hù)牙簽滿，星含寶劍橫。田橫尚有三千客， 封侯非我意，但愿海波平。茹苦間關(guān)不忍離。

  A．捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的雄心	B．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的信心
  C．鞏固封建統(tǒng)治的決心	D．報(bào)效君王恩典的忠心
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 10．常熟名人錄記載了自唐至清共八位狀元，依據(jù)下文提供的信息，我們可以判斷（　?。?br />

  陸器           唐開成五年（840年）狀元 周虎         南宋慶元二年（1196年）武科狀元 孫承恩       清順治十五年（1658年）狀元 歸允肅      清康熙八年（1679年）狀元

  A．陸器出身豪門貴胄，憑借門第家世才走上仕途

  B．周虎身為武科狀元，前途比同期文科狀元光明

  C．孫承恩受皇帝器重，入職軍機(jī)處一時(shí)顯赫無比

  D．歸允肅需小心翼翼，提防文字獄以防家族不測(cè)
  組卷：24引用：1難度：0.6

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三、材料解析與探究題：共3題，其中第28題6分，第29題7分，第30題7分，共20分。

• 29．歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。閱讀材料，完成下列問題。素養(yǎng)一時(shí)空觀念，是在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。
  材料一
  ?
  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出北約成立的時(shí)間。據(jù)材料一，從時(shí)空觀念的角度提煉上述圖片體現(xiàn)的主題。
  素養(yǎng)二 歷史理解，是指將對(duì)史事的敘述提升為理解 其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。下圖生動(dòng)刻畫了作者對(duì)某一歷史事件的歷史理解。
  材料二 漫畫家華君武創(chuàng)作于1947年的漫畫：
  
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該漫畫對(duì)應(yīng)的歷史事件并判斷華君武創(chuàng)作該漫畫的意圖。
  素養(yǎng)三 歷史解釋，是指以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力。
  材料三 關(guān)于冷戰(zhàn)起源的兩種常見觀點(diǎn)
  

  歷史觀點(diǎn)	主要內(nèi)容
  冷戰(zhàn)是由 蘇聯(lián)引起的	傳統(tǒng)的美國(guó)學(xué)派認(rèn)為：“冷戰(zhàn)是由蘇聯(lián)引起的，蘇聯(lián)熱衷于獲得領(lǐng)土，尤其是征服東歐領(lǐng)土。……美國(guó)采取遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的政策是正確的。如果沒有美國(guó)主動(dòng)的遏制政策，蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴(kuò)張。”
  冷戰(zhàn)是由 美國(guó)挑起的	美國(guó)和蘇聯(lián)代表的不同的政治體制、意識(shí)形態(tài)、生活方式，與對(duì)方的合作只是權(quán)宜之計(jì)，而對(duì)抗斗爭(zhēng)才是主旋律。

  ——摘編自王帆《關(guān)于冷戰(zhàn)起源的幾種解釋》（3）材料三 歸納了關(guān)于“冷戰(zhàn)”起源的兩種常見觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行論證。
  （要求：①可以就其中一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行論證，也可以修改、補(bǔ)充、否定或提出新的觀點(diǎn)。②觀點(diǎn)明確，論據(jù)準(zhǔn)確，邏輯清晰。）
  組卷：74引用：1難度：0.3

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• 30．小林學(xué)習(xí)世界史后，想編寫一本《世界文明史》，以下是他完成的部分目錄
  

  世界文明史 第一章     科學(xué)技術(shù)的杰出成就① 第一節(jié)  動(dòng)力機(jī)械的發(fā)展② 狄塞爾  內(nèi)燃機(jī) 第二節(jié)   科學(xué)理論的提出② 萬有引力定律  牛頓③ 第三節(jié)   生產(chǎn)工具的革新② 汽車流水線  美國(guó)③

  ??請(qǐng)你依據(jù)本書主題，按照第一章樣式續(xù)寫第二章目錄。
  組卷：16引用：1難度：0.7

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