2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城一中、大豐高級中學(xué)高二（上）學(xué)情調(diào)研聯(lián)考歷史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/22 8:0:9
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．據(jù)文獻記載，禹“會諸侯于涂山，執(zhí)玉帛者萬國”，史稱涂山之會；啟召集方國首領(lǐng)，祭祀上天眾神，“大饗諸侯于鈞臺”，史稱鈞臺之享。這種盟會（ ）
組卷：0引用：8難度：0.5 -
2．如表是兩則取自《商君書》的材料。這反映了當(dāng)時秦國（ ?。?br />
《畫策》 “父遺其子，兄遺其弟，妻遺其夫，皆曰：‘不得（不打勝仗），無（勿）返’” 《賞刑》 “富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也” 組卷：37引用：12難度：0.6 -
3．漢文帝前元十二年詔稱：“孝悌，天下之大順也。力田，為生之本也。三老，眾民之師也。廉吏，民之表也?！惫柿睢耙詰艨诼手萌?、孝佛、力田常員，令各率其意以道民焉”。這表明當(dāng)時統(tǒng)治者（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.5 -
4．“八議”起源于《周禮》中的“八辟”，是對“親、故、賢、能、功、貴、勤、賓”犯罪減輕處罰的一項法律特權(quán)制度。曹魏時，借助修訂《新律》的契機，將“八議”制度正式入律。這反映曹魏時期（ ）
組卷：6引用：7難度：0.6 -
5．為選拔人才補充官吏，隋朝統(tǒng)治者多次下詔要求地方舉薦人才。598年設(shè)“志行修謹，清平于濟”二科舉人；609年又設(shè)“學(xué)業(yè)該通、才藝優(yōu)洽；膂力驍壯、超絕等倫；在官勤慎、堪理政事；立性正直，不避強御”四科舉人。隋朝由二科到四科的變化（ ?。?/h2>
組卷：8引用：10難度：0.5 -
6．宋代《呂氏鄉(xiāng)約》在當(dāng)時具有一定的教化影響，但終兩宋之世，鄉(xiāng)約的推行均未形成大的氣候。自明代王守仁以巡撫身份與士紳共同合作，推行《南贛鄉(xiāng)約》后，鄉(xiāng)約逐漸成為半官方組織在全國范圍推廣。由此推知，造成這一差異的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：7難度：0.5
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
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19．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢，其選拔范圍在不斷地走向擴大和開放，逐漸由統(tǒng)治階級內(nèi)部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期，中國再度實現(xiàn)了大一統(tǒng)，創(chuàng)立科舉制，把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人士敞開了入仕的大門，使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門。
——摘編自《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》材料二 到18世紀末，英國官吏任用仍主要采用恩賜制、政黨分肥制等?！?9世紀大批有關(guān)中國科舉制度的著作在英國問世?！?853年底英國政府頒布《關(guān)于建立英國常任文官制度的報告》建議：確立考試任用制度，通過公開競爭考試、擇優(yōu)錄取文官……這些建議遭到保守勢力的強烈反對，直到1870年格拉斯頓內(nèi)閣頒布新的政令，確認了報告中的基本原則并做了較具體的規(guī)定，英國文官制度最終確立。
——摘編自倪越《西方文官制度》（1）依據(jù)材料一和所學(xué)，分析中國古代文官制度選拔的特點。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國官員錄用制度的變化，并分析其原因。組卷：2引用：12難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：1931年11月7日，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開。中央、閩西、湘鄂贛、瓊崖等蘇區(qū)及紅軍各部代表610人出席會議。大會通過了《中華蘇維埃共和國憲法大綱》，宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府?！洞缶V》的主要內(nèi)容有：
（1）規(guī)定蘇維埃國家性質(zhì)是工人和農(nóng)民的民主專政國家。將地主、資產(chǎn)階級包括城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級排除在外，剝奪他們的言論、出版、集會、結(jié)社等自由。
（2）規(guī)定蘇維埃國家政治制度是工農(nóng)兵代表大會。保證工農(nóng)大眾參加國家管理，實行民主集中制和議行合一原則。中華蘇維埃政權(quán)的機構(gòu)設(shè)置、權(quán)力配置、活動原則等均仿效蘇聯(lián)。
（3）規(guī)定蘇維埃國家公民的權(quán)利和義務(wù)。工農(nóng)兵及一切勞苦民眾享有廣泛的民主權(quán)利。
——摘編自《中華蘇維埃共和國憲法大綱》材料二：為組織和宣傳基層民主選舉，有的抗日根據(jù)地成立了選舉委員會和選舉訓(xùn)練班，并印行了大量的小報和宣傳品，僅晉察冀邊區(qū)就出了各種報刊100余種，如息平的《大家選》，曲陽的《民選》，定縣的《民主洪流》。另外，通過上千個村劇團、宣傳隊和歌詠隊走村串街宣傳，如戲劇《選村長》形象地告訴農(nóng)民選上自己合意的人帶來的好處。邊區(qū)、縣、區(qū)、鄉(xiāng)或村都設(shè)有民意機關(guān)，老百姓盡可以對代表品頭論足。根據(jù)地還創(chuàng)設(shè)了一些特殊的投票方式以適應(yīng)識字不多或不識字的農(nóng)民參加選舉，如：畫圈法、畫杠法、畫點法、投豆法等。事實證明，唯有扶助農(nóng)工，才可以訓(xùn)練民眾的能力，才能達到完全的民主。
——摘編自張鳴《中共抗日根據(jù)地的基礎(chǔ)政權(quán)選舉與文化的復(fù)歸》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析《憲法大綱》頒布的背景，并簡要評價《憲法大綱》。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納抗日根據(jù)地選舉活動的特點并分析其作用。組卷：0引用：1難度：0.5