北師大版六年級上冊《第一單元》2018年單元測試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．下列畫線字的拼音有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．咨詢（zī） 梧桐（wú）     考慮（lǜ）

  B．滌蕩（dí）     胸膛（táng）   搖曳（yè）

  C．帳子（zhàng）  均勻（yún） 瀏覽（liú）

  D．魁梧（kuí）    倒霉（méi）    一撮（zuō）
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．讀拼音，寫詞語。
  

  shěn  yuè	liú  lǎn	qī  zǐ
  jǐng  tì	shuǎng  lǎng	bào  yuàn
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．形近字組詞。
  

  濤	怨	霉
  鑄	怒	雷
  妄	稿	吼
  忘	搞	孔
  組卷：1引用：1難度：0.5

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三、閱讀天地．（25分）

• 9．課外閱讀。
  缺陷者捧出的花束（節(jié)選）
        世界著名的音樂家貝多芬，到了晚年耳朵全聾了，他指揮著交響樂隊在演奏；自己卻沒有聽到什么。聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲，他也不知道，直到同伴向他示意的時候，他才猛然間醒悟地向聽眾致謝。
        然而，就是這么一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷，幾乎完全聽不到任何聲響的人，卻陸續(xù)寫下了那么多大量的美妙的樂章。他為的不是自己的耳朵，他為的是廣大聽眾的耳朵。
        像這樣的事，今天我們想起來仍是很感動的。在一個音樂的大廳里，美妙的音樂四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那個以生命活力舞動著他的仙笛般指揮棒的音樂家，自己卻一點也聽不到。
        但是這位不幸的音樂大師，我想，他所感受到的另一種幸福，恐怕是當(dāng)時那音樂大廳里許許多多的人所沒法體驗到的，這就是：不被缺陷和困難所嚇倒的那種勞動創(chuàng)造的快樂！
        這樣的事情，我們現(xiàn)在不是也時?？梢砸姷絾幔?br />      這些年來，我們聽到的多少缺陷者在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造上攀達了怎樣的高峰呀！
        有一位從事微細雕刻象牙的工藝師，他能夠在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八羅漢，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。這位工藝師卻是瞎了一只眼睛的，你

   

  以為他是由于從事微細雕刻而瞎了一只眼睛，那

   

  大錯特錯了。他是在青年時代右眼失明之后才從事這種微細雕刻研究的。他原來僅存的一只眼睛發(fā)揮的作用竟比常人的不知大多少倍。
  這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的。他們的汗水，化作花上晶瑩的露珠了。
        讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧！
  （1）給文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
  （2）“征服缺陷的大勇者”在文中指

   

  、

   

  等人。
  （3）文中畫線部分是把

   

  比作

   

  。
  （4）看到這些缺陷者所捧出的美麗花束，你想對他們說點什么？
  組卷：7引用：1難度：0.6

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四、習(xí)作．（30分）

• 10．我們身邊有著許多普通而平凡的人，但是，從一點一滴的小事中，我們可以感受到他們身上的高尚品質(zhì)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的，請你通過一兩件小事來寫一寫身邊有高尚的品質(zhì)的普通人。
        要求：語句通順，寫出真情實感，字數(shù)不少于450字。
  組卷：7引用：1難度：0.1

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