2023-2024學年河北省石家莊四十中八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/3 12:0:1
一、單項選擇題（每題1分，共25分）
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1．種子中的主要組成結構是（ ?。?/h2>
組卷：119引用：2難度：0.9 -
2．我們吃的紅薯是由種子的哪一結構發(fā)育而來的（ ?。?/h2>
組卷：49引用：3難度：0.5 -
3．家庭中的大米在適宜的外界條件下也不能萌發(fā)，是因為（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.5 -
4．小明“探究種子萌發(fā)需要哪些外界條件”，他把發(fā)芽率達到98%的20粒綠豆種子放在暗處培養(yǎng)一段時間，種子都沒有萌發(fā)。分析實驗失敗的原因有可能是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：3難度：0.5 -
5．咀嚼干燥的小麥種子和萌發(fā)的小麥種子，會發(fā)現(xiàn)萌發(fā)的小麥種子嘗起來有甜味，而干燥的小麥種子剛開始沒有甜味，但是越咀嚼越甜。其解釋正確的是（ ）
組卷：210引用：6難度：0.5 -
6．白毫銀針是中國六大茶類之一的白茶。素有茶中“美女”和“茶王”之美稱。白毫銀針采制以春茶頭一二輪的頂芽品質最佳，適合制作優(yōu)質白茶。關于茶樹芽的描述正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．我們校園中有很多銀杏樹，它們的根系非常發(fā)達，你知道根系的哪個部位伸長得最快嗎？（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
8．“鹽堿地里種莊稼，十年九不收?！边@是老一輩農人的經(jīng)驗。那么鹽堿地種不活莊稼的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
9．校園的石榴樹長得枝繁葉茂，但是開花期延遲，花芽分化不良。園藝伯伯說是缺少肥料，你知道缺少的是哪種肥料嗎？（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.5 -
10．下列關于無土栽培的說法不正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5
二、簡答題（每空1分，共29分）
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29．三個生物興趣小組做實驗，甲組”探究金魚藻光合作用產生氧氣”；乙組”探究天竺葵進行光合作用的原料是二氧化碳”；丙組“探究油菜的呼吸作用”。可是同學們在準備中不慎將實驗材料混淆，請幫助各小組找回自己的實驗材料，并完成實驗：
（1）氫氧化鈉溶液是組實驗材料；澄清石灰水是組實驗材料。
（2）需要使用帶火星的木條的小組是組；需要使用燃燒的木條的小組是組。
（3）三個小組中，有需要使用碘液的嗎？（有/沒有）。
（4）乙組實驗最后的結果是，放盛有清水的培養(yǎng)皿的裝置中，葉片（變藍/不變藍），解釋原因。組卷：4引用：1難度：0.4
三、實驗探究題（6分）
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30．生態(tài)治理技術已成為河流水體生態(tài)修復的關鍵技術。研究發(fā)現(xiàn)，多種沉水植物可以去除水體中的氮、磷及有機物等污染物，還會影響水體溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。為選擇合適的沉水植物，科研人員對該污染河流的下游水域開展研究。
（1）實驗一：探究沉水植物對水體中氮、磷及有機物的去除率。
實驗處理及實驗結果如下表。
①對照組的“？”應填組別 實驗材料 去除率（%） 氮 磷 有機物 對照組 ？ 8.47 2.81 27.92 實驗組 25L下游水樣+金魚藻 94.57 73.42 65.46 25L下游水樣+苦草 69.50 59.90 35.65 。
②對照組能去除有機物的原因是。
（2）實驗二：探究沉水植物對水體溶氧量的影響。
科研人員于某日9：00～17：00監(jiān)測以上對照組和實驗組的溶氧量變化，結果如圖。
①據(jù)圖分析，實驗組溶氧量的增加量比對照組，其主要原因是。
②綜合實驗一和實驗二，有人認為比較適合治理該污染河流下游的沉水植物是金魚藻，而有人認為實驗二的數(shù)據(jù)還不足以支持此結論，理由是。
（3）若繼續(xù)探究上述沉水植物對中游水域的治理效果，實驗設計只需更改的一點是。組卷：261引用：5難度：0.5