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2022年安徽省合肥市包河區(qū)中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/12/1 22:30:2

一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫。
    (1)采菊東籬下,
     
    (陶淵明《飲酒》其五)
    (2)
     
    ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)
    (3)
     
    ,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)
    (4)若夫日出而林霏開,
     
    (歐陽修《醉翁亭記》)
    (5)古代文人乘坐不同的交通工具或羈旅、或征戰(zhàn)、或出使在外,一路奔波,感慨頗多。
    《次北固山下》中的“
     
     
    “,寫王灣乘船神馳故里的飄泊羈旅之情懷:《三峽》中的“
     
    ,
     
    “,寫酈道元用江船日行千里側(cè)面襯托江流之急;《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“
     
    ,
     
    “,寫辛棄疾想象自己騎上駿馬,馳騁沙場、沖鋒陷陣。

    組卷:29引用:3難度:0.9
  • 2.請閱讀下面的文字,完成問題。
    【甲】      這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時(shí)又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的。
    【乙】      我頭一次嘗到了一點(diǎn)報(bào)復(fù)的滋味。它就仿佛芬芳美酒一般,剛喝下時(shí)覺得暖和和、香噴噴,可事后的回味卻又澀又辣,給我一種喝了毒藥似的感覺?,F(xiàn)在我倒很愿意跑去請求_____原諒,然而半憑經(jīng)驗(yàn)半憑直覺,我知道這樣做只會使她加倍輕 miè地tuò棄我,結(jié)果是再次激起我天性中愛爆發(fā)的沖動(dòng)。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼者寫漢字。
    輕miè
     

    tuò
     

    噴噴
     

    (2)下列說法判斷不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“掉在冷水里”“嘗到”“跑去”“聽到”這四個(gè)短語類型相同。
    B.“這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了”是條件復(fù)句。
    C.“我頭一次嘗到了一點(diǎn)報(bào)復(fù)的滋味。”此句的主干是“我嘗到滋味”。
    D.“可事后的回味卻又澀又辣”中的“澀”和“辣”是形容詞。
    (3)選文【甲】節(jié)選自
     
    ;選文【乙】的橫線處應(yīng)填寫
     
    (人名)
    (4)選文【甲】中的“我”明白的“流言”具體指什么?從中可以看出她是怎樣的人?選文【乙】中“一點(diǎn)報(bào)復(fù)”具體指什么?簡?愛的“一點(diǎn)報(bào)復(fù)”讓她產(chǎn)生怎樣的心理?

    組卷:17引用:2難度:0.5

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀文章,回答問題。
    【甲】      鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?“其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?“城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其要曰:“吾孰與徐公美?“妾曰:“徐公何能及君也?“旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?“客曰:“徐公不若君之美也?!懊魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之。
    【乙】      天下初定,悼患王富於春秋,參盡召長老諸生,問所以安集百姓,如齊故諸儒以百數(shù),言人人殊,參未知所定。聞膠西有蓋公,善治黃老言,使人厚幣請之。既見蓋公,蓋公為言治道貴清靜而民自定,推此類具言之。參于是避正堂,舍蓋公焉。
    (節(jié)選自《史記?曹相國列傳》)【注】①富於春秋:分裂,裂開。②參:曹參,字敬伯,泗水郡沛縣(今江蘇省徐州市沛縣)人。西漢開國功臣、軍事家、政治家,漢朝第二位相國。③長老諸生:老年人讀書人。④蓋:(gě)姓氏用字。⑤黃老言:指黃老學(xué)說,即道家學(xué)說。
    (1)請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    ①朝衣冠
     

    ②徐公不君之美也
     

    如遠(yuǎn)甚
     

    ④如齊諸儒以百數(shù)
     

    使人厚幣請之
     

    (2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①明日徐公來,孰視之,自以為不如。
    ②參于是避正堂,舍蓋公焉。
    (3)【甲】文段寫鄒忌自認(rèn)為能夠被別人贊美的理由是“
     
    “,【乙】文段寫曹參采取“安集百姓“的舉措是“
     
    “。(用原文回答)
    (4)【甲】文段中鄒忌為什么能做到不盲目聽取贊美之詞?【乙】文段曹參征求百數(shù)“長老諸生“的意見,為何曹參“未知所定“?

    組卷:25引用:2難度:0.5

三、寫作(55分)

  • 7.請閱讀下面的文字按要求作文。
    材料一:
          更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。——奧林匹克新口號
    材料二:
          一棵樹總是把另一棵樹當(dāng)成朋友,而不是對手。更多的樹組成森林,它們一起抵御狂風(fēng),為動(dòng)物的棲居提供家園,構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)。
          讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想與感悟?或者聯(lián)系你的經(jīng)歷與體驗(yàn),寫一篇不少于600字文章。
    【提示與要求】
          (1)題目自擬,文體不限,詩歌除外;
          (2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
          (3)抄襲是一種不良行為,請你不要照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

    組卷:19引用:4難度:0.7
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