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蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.4 人耳聽(tīng)不到的聲音》2023年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/9/4 4:0:8

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示的是一款低音頻發(fā)聲滅火裝置,通過(guò)發(fā)出30~60Hz的低頻聲波,能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰。關(guān)于這臺(tái)低音頻發(fā)聲滅火裝置,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 2.通常,人發(fā)出的聲音的頻率范圍為60~2500Hz,則人發(fā)出的聲音屬于( ?。?/h2>

    組卷:368引用:4難度:0.7
  • 3.2021年7月,我國(guó)南海海域,齒鯨發(fā)出巨大的超聲波震暈一群小魚(yú),在齒鯨旁觀察的潛水員卻沒(méi)有聽(tīng)到齒鯨發(fā)出的聲音。齒鯨發(fā)出的聲音( ?。?/h2>

    組卷:310引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是一款新型的折疊導(dǎo)盲杖,使用時(shí)導(dǎo)盲杖會(huì)持續(xù)發(fā)出超聲波,若前進(jìn)方向上遇到障礙物,導(dǎo)盲杖會(huì)接收到反射信號(hào)并產(chǎn)生提示音,離障礙物越近提示音越尖銳,提醒盲人繞開(kāi)障礙物。關(guān)于導(dǎo)盲杖發(fā)出的超聲波與提示音進(jìn)行比較,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:934引用:15難度:0.9
  • 5.某些動(dòng)物能感覺(jué)到地震來(lái)臨前發(fā)出的聲波,而人耳卻聽(tīng)不見(jiàn),這是因?yàn)榇寺暡ǎā 。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、填空題

  • 14.發(fā)展海洋科研是推動(dòng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要方向,我國(guó)自主研發(fā)了深海水聲學(xué)探測(cè)器,安裝了包括導(dǎo)航、水聲通訊測(cè)速、圖像信號(hào)傳輸?shù)榷嗖坎煌δ艿穆晠?。聲吶使用的?
    (選填“超聲波”或“次聲波”),這種聲波的特點(diǎn)是:頻率
    (選填“高”或“低”),方向性
    (選填“好”或“差”)。

    組卷:17引用:3難度:0.8

三、解答題

  • 15.閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題。
    A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。
    B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。
    C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生。
    (1)請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
    ;  ②
    。
    (2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的
    。
    (3)從短文C中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在
    左右。
    (4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫(xiě)出聲波的一個(gè)利用:
    。

    組卷:148引用:7難度:0.5
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