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2021-2022學(xué)年山西省長(zhǎng)治二中高一(上)期中地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1.5分,共計(jì)45分)

  • 1.2020年6月23日,我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空,至此北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)星座部署全面完成,擇機(jī)將為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)。完成第1~2題。
    與北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)功能相近的地理信息技術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.70
  • 2.2020年6月23日,我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空,至此北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)星座部署全面完成,擇機(jī)將為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)。完成第1~2題。
    北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)可以( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.70
  • 3.2020年7月23日,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空,并進(jìn)入預(yù)定軌道,開啟火星探測(cè)之旅,邁出了中國(guó)自主開展行星探測(cè)的第一步。如圖為我國(guó)火星探測(cè)標(biāo)識(shí)“攬星九天”和探測(cè)器的軌道示意圖。據(jù)此完成3~4題。
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    人類對(duì)火星的探索情有獨(dú)鐘,是因?yàn)榛鹦牵ā 。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.70
  • 4.2020年7月23日,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空,并進(jìn)入預(yù)定軌道,開啟火星探測(cè)之旅,邁出了中國(guó)自主開展行星探測(cè)的第一步。如圖為我國(guó)火星探測(cè)標(biāo)識(shí)“攬星九天”和探測(cè)器的軌道示意圖。據(jù)此完成1~2題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    探測(cè)器軌道示意圖中所顯示的最高一級(jí)的天體系統(tǒng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.70
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.2020年3月28日傍晚,某一中學(xué)天文愛好者觀測(cè)拍下“金星伴月”一幕,當(dāng)天的農(nóng)歷日期是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.3
  • 6.在亞洲國(guó)際戶外用品展上,某企業(yè)的一款太陽(yáng)能燒烤爐(如圖)吸引了眾人圍觀。太陽(yáng)能燒烤爐是利用反射板吸收捕捉太陽(yáng)光,將管內(nèi)食物烤熟的一種裝置。它是人類利用太陽(yáng)能的新方式。完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    假如在我國(guó)銷售太陽(yáng)能燒烤爐,理論上最不適合選擇在(  )

    組卷:3引用:0難度:0.70

二、讀圖綜合題(55分)

  • 32.閱讀圖文資料,完成下列要求。
    中華民族的母親河長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米,是我國(guó)第一長(zhǎng)河上中下游景觀差異很大。如圖一為長(zhǎng)江水系圖和沿線景觀圖。讀圖一,完成下列問(wèn)題。
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    (1)分別指出圖中①④的地貌名稱①
     
       ④
     

    (2)圖②為長(zhǎng)江荊江河段有“九曲回腸之稱。a、b、c、d中表示凹岸的是
     
    是由
     
    (外力作用)形成的;適宜發(fā)展農(nóng)田和建村莊的是
     
    ,并分析其原因。
    (3)說(shuō)出圖中③地貌的名稱及并說(shuō)明其形成過(guò)程。
    (4)有同學(xué)準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料(一杯小米、一本書、一張白紙)驗(yàn)證③處地貌的形成過(guò)程,如圖二,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
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    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 33.閱讀圖文資料,完成下列要求。
    甘肅省西部的敦煌市雅丹地貌發(fā)育典型,盛行風(fēng)以西北風(fēng)為主。圖1為雅丹地貌景觀圖,圖2為雅丹地貌發(fā)育過(guò)程示意圖。
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    (1)說(shuō)明敦煌雅丹地貌發(fā)育典型的氣候條件。(提示:從氣溫、降水、風(fēng)等角度展開)
    (2)結(jié)合圖2,描述敦煌雅丹地貌的發(fā)育過(guò)程。
    (3)推測(cè)敦煌雅丹地貌中壟、槽的延伸方向,并說(shuō)明理由。

    組卷:31引用:2難度:0.5
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