2020年江西省宜春市高考生物模擬試卷（5月份）

一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿(mǎn)分36分）

• 1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（　　）

  A．細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)

  B．溶酶體、液泡、中心體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

  C．高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾

  D．人體胰島A細(xì)胞的核糖體可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 2．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞衰老時(shí)會(huì)發(fā)生細(xì)胞形態(tài)的改變

  B．有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞之間的穩(wěn)定性

  C．神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)元兩者mRNA存在差異

  D．細(xì)胞凋亡過(guò)程往往會(huì)引起炎癥反應(yīng)
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 3．研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥思者的免疫功能有所下降，而抑郁癥的發(fā)生與五羥色胺等物質(zhì)密切相關(guān)，五羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸內(nèi)含量很高，是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號(hào)分子。多數(shù)患者五羥色胺的含量較少，但有些悲者五羥色胺的含量正常。根據(jù)信息和所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．抑郁癥患者的免疫功能有所下降，可能原因是由于T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體減少

  B．通過(guò)增加腦組織液中五羥色胺的含量一定可以治療抑郁癥

  C．五羥色胺通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖环置谥镣挥|間隙

  D．五羥色胺發(fā)揮作用后會(huì)立即被重吸收至突觸小體或被滅活以避免持續(xù)作用于突觸后膜
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 4．某高等植物細(xì)胞中的小分子色素種類(lèi)決定了花的顏色，現(xiàn)有紫花和白花兩個(gè)品系。某實(shí)驗(yàn)小組將一純合紫花植株與純合白花植株雜交，子代全為紫花，該小組繼續(xù)利用該子代紫花植株進(jìn)行自交，得到的子二代植株中；紫花：紅花：白花=9：3：4．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．該植株的花色至少受2對(duì)等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律

  B．讓該子一代紫花植株與純合白花植株雜交，得到的子代植株中：紫花：紅花：白花=1：1：2

  C．該對(duì)性狀反映了基因可以通過(guò)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物性狀

  D．若子二代代全部紅花植株間隨機(jī)授粉，則下一代植株的表現(xiàn)型及比例為：紅花：白花=8：1
  組卷：27引用：3難度：0.6

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三、[生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

• 11．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制革果醋的基本流程圖?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。
  （1）若①過(guò)程先切塊后清洗，則會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果是

   

  ；②過(guò)程過(guò)濾前用

   

  酶處理蘋(píng)果泥，可以提高蘋(píng)果的出汁率；③過(guò)程發(fā)酵所用的微生物是

   

  ；④過(guò)程是

   

  發(fā)酵。
  （2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起。請(qǐng)根據(jù)兩種菌的生理特性予以區(qū)分。如：在培養(yǎng)基配制中用于培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)用

   

  培養(yǎng)基，用于培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中可添加

   

  （特有成分）。
  （3）制作果酒、果醋、泡菜和腐乳主要利用微生物的共同特征是

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.7

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四、[生物--選修三：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

• 12．長(zhǎng)春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長(zhǎng)春堿具有良好的抗腫瘤作用?；騮ms的編碼產(chǎn)物能促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成，科研人員利用基因tms構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒，對(duì)愈傷組織進(jìn)行遺傳改造，解決了長(zhǎng)春堿供不應(yīng)求的問(wèn)題，操作流程如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）為獲取tms基因，需要在春花細(xì)胞中提取

   

  ，通過(guò)反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過(guò)

   

  技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增
  （2）將上述方法獲得的tms基因與長(zhǎng)春花細(xì)胞中原基因的

   

  等調(diào)控組件重組，構(gòu)建基因表達(dá)載體即重組Ti質(zhì)粒，然后通過(guò)過(guò)程②導(dǎo)入愈傷組織中，過(guò)程②多采用的方法是

   

  。
  （3）過(guò)程①是指

   

  ，過(guò)程③與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要區(qū)別是不需要加入

   

  。
  （4）長(zhǎng)春堿殺死癌細(xì)胞的同時(shí)對(duì)正常細(xì)胞也有毒性作用，為降低長(zhǎng)春堿對(duì)正常細(xì)胞的毒性，可以利用

   

  制備技術(shù)制成“生物導(dǎo)彈”進(jìn)行靶向治療。
  組卷：16引用：1難度：0.7

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