2023年江西師大附中高考?xì)v史三模試卷
發(fā)布：2024/4/28 8:51:19
一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．《史記?封禪書》記載：“昔三代之居，皆在河洛之間?！毕摹⑸?、周的都城擇址分別體現(xiàn)了“夏都居洛”的生存意識(shí)、“商都居洛”的政治意識(shí)和“周都居洛”的全局意識(shí)。這反映出夏商周時(shí)期（ ）
組卷：7引用：5難度：0.5 -
2．漢武帝時(shí)期，統(tǒng)治者一方面推崇儒術(shù)，一方面又完善刑法，重用酷吏；在官員選任方面也不拘泥于儒家標(biāo)準(zhǔn)，像張湯、桑弘羊、霍光、金日磾?shù)热硕疾皇侨寮胰宋?，只有丞相一職多出自儒家。這反映了（ ）
組卷：7引用：2難度：0.5 -
3．根據(jù)史料的記載，宋人面孔長圓，細(xì)眉開目，在化妝上偏質(zhì)樸清淡，宋代的化妝品主要有額黃、鴉黃、眉黛、紅粉、口脂、花鈿等，女性也不像唐朝婦女拋頭露面，偏向收斂與含蓄之美。這些變化（ ?。?/h2>
組卷：32引用：7難度：0.5 -
4．清代以前，?？睂W(xué)和輯佚學(xué)只是作為一種治學(xué)方法而存在。而乾嘉時(shí)期以后，?？迸c輯佚成為專門學(xué)，并出現(xiàn)了一批以此聞名的學(xué)問大家。他們在對此前備受冷落的《管子》《墨子》《荀子》等書的考據(jù)方面成就突出。清代這種學(xué)術(shù)傾向（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
5．下表是清末官方和鄉(xiāng)紳繪制的部分耕織圖的信息。其創(chuàng)作目的在于（ ?。?br />
作品 時(shí)間 序（跋）摘抄 《?？棃D》 1889年 繪圖作畫，刻印廣布，俾鄉(xiāng)民一目了然。 《蠶桑圖》 1890年 分繪圖說，付諸石印，分給諸屯讀書之士，轉(zhuǎn)相傳閱，俾習(xí)者了然心目……擇人指授機(jī)宜，當(dāng)可盡得其法。 組卷：12引用：4難度：0.6
四、【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
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16．材料 1914年7月28日，奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)，戰(zhàn)事迅速蔓延全歐。8月6日，袁世凱下令宣布中國保持中立，8月23日，日本對德宣戰(zhàn)，日本駐華公使與北京當(dāng)局交涉，要求將黃河以南之山東省劃出中立區(qū)外。9月，日軍登陸后，中國中立地位遭到破壞，外交部多次向日本抗議，無效。11月7日，日軍占領(lǐng)青島，戰(zhàn)事結(jié)束，戰(zhàn)區(qū)之外的膠東及膠濟(jì)鐵路沿線亦由日軍實(shí)際控制。外交部照會(huì)英日公使聲明取消山東戰(zhàn)區(qū)，遭到日本拒絕，隨即日本提出“二十一條”要求。青島戰(zhàn)事期間，北京當(dāng)局即意識(shí)到必須參與戰(zhàn)后和會(huì)爭取發(fā)言機(jī)會(huì)，將山東問題訴諸國際輿論，才有可能爭取到比較公允的解決方案，于是開啟了對和會(huì)的籌備工作。
--摘編自唐啟華《巴黎和會(huì)與中國外交》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括日本對德宣戰(zhàn)的背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析青島戰(zhàn)事對中國的影響。組卷：2引用：3難度：0.5
五、【中外歷史人物評說】
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17．材料 孫中山“以黨治國”的思想是在中國的現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境和革命過程中逐漸發(fā)展、成熟、定型的，是孫中山在仿效西方政黨政治及向傳統(tǒng)會(huì)黨模式回歸皆遭挫折的打擊下，經(jīng)過深沉的思考及借鑒蘇俄經(jīng)驗(yàn)而找到的最后歸宿。
1921年孫中山明確提出了“以黨治國”這一概念。此后，“以黨治國”概念不斷得到補(bǔ)充和完善，到1924年1月基本定型。在國民黨“一大”上，他認(rèn)為應(yīng)把國民黨改組為“一個(gè)有力量、有具體政綱的政黨?！庇纱丝梢?，孫中山“以黨治國”的“黨”首先得是一個(gè)革命的政黨。在黨與政權(quán)的關(guān)系上，孫中山特別強(qiáng)調(diào)“主義治國”，即治國以主義為宗旨，“是要本黨的主義實(shí)行，全國人都遵守本黨的主義”。在實(shí)踐中，孫中山也“不是再掌護(hù)法問題來做工夫”，在革命運(yùn)動(dòng)的階段上，已由辛亥之役，討袁之役、護(hù)法之役而進(jìn)入了國民革命運(yùn)動(dòng)階段。
——摘編自王永祥、李國忠《孫中山“以黨治國”論初探》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明孫中山“以黨治國”思想提出的背景。
（2）依據(jù)材料歸納孫中山“以黨治國”思想的主要內(nèi)涵，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其歷史影響。組卷：12引用：7難度：0.5