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魯科五四新版七年級上冊《4.2.2 消化和吸收》2021年同步練習卷(1)

發(fā)布:2024/11/26 1:30:1

一、選擇題(請將每小題的唯一正確答案的代碼填寫在下面表格相應的空格內)

  • 1.玉米中含有較多的淀粉,雞肉中含有豐富的蛋白質。這兩種營養(yǎng)物質分別在消化道的哪個部位開始被消化(  )

    組卷:163引用:10難度:0.5
  • 2.蛋白質在消化道內被消化的起始部位和最終部位分別是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:4難度:0.5
  • 3.如圖是人體消化系統(tǒng)局部結構示意圖,下列有關說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:271引用:5難度:0.6
  • 4.兒童、青少年正是長身體的時候,應多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質在人體內的消化過程,其中①和②分別是( ?。?/h2>

    組卷:357引用:22難度:0.5
  • 5.人體消化系統(tǒng)的組成包括( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.8
  • 6.下列關于人體消化的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:143引用:6難度:0.5

二、非選擇題

  • 18.觀察人體的消化系統(tǒng)部分器官示意圖,回答問題。
    (1)人體最大的消化腺是
     
    。(填標號)它分泌的
     
    可以乳化脂肪。
    (2)能初步消化蛋白質的部位是
     
    。(填標號)
    (3)
     
    分泌的胰液,含有多種消化酶。(填標號)
    (4)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是
     
    。(填標號)

    組卷:181引用:7難度:0.6
  • 19.某生物興趣小組的同學設計了下表所示的實驗方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請分析并回答下列問題:
    試管編號 加入的物質 反應時間 檢測試劑 實驗結果
    A組 饅頭(整塊)+2毫升清水 8分鐘 碘液 變藍
    B組 饅頭(切碎)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 不變藍
    C組 饅頭(整塊)+2毫升唾液 8分鐘 碘液 變淺藍
    D組 饅頭(切碎)+X 8分鐘 碘液 變藍
    (1)表中的“X”應該為
     
    。表中所設計的各組實驗,沒有必要的一組是
     

    (2)若要探究唾液對淀粉的消化作用,實驗時應選擇哪兩組編號?
     
    。
    (3)B組和C組對照,探究牙齒的咀嚼作用時,變量是
     
    。
    (4)為了更真實地模擬口腔條件,同時利于縮短反應時間,設計的各組實驗應在
     
    ℃的水浴中進行。

    組卷:202引用:15難度:0.3
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