2022-2023學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體七年級(jí)（下）期初語(yǔ)文試卷

一、（24分）

• 1．班級(jí)舉行“文學(xué)部落”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
  請(qǐng)你閱讀“文學(xué)部落”招募令，完成題目。
        閱讀樂(lè)趣多，文學(xué)滋味長(zhǎng)。我們的文學(xué)部落招募啦?。。?br />      可有一段文字讓你怦（　?。┤恍膭?dòng)？
        可有一首詩(shī)讓你（ A  ）？
        可有一個(gè)故事讓你豁然開(kāi)朗……
        親愛(ài)的同學(xué)，
        讓我們一起逃離庸常生活的禁ɡù（　?。?br />      走進(jìn)我們的文學(xué)部落。閱讀文學(xué)作品，提高審美品位；B___，___。
  
  （1）給加點(diǎn)字注音：怦

   

  然心動(dòng)
  （2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：禁 ɡù

   

  
  （3）填在A處最合適的成語(yǔ)是

   

  
  A.頭暈?zāi)垦?br />B.驚慌失措
  C.心醉神迷
  D.隨聲附和
  （4）請(qǐng)?jiān)贐處填寫(xiě)一句話，使之與前一句話句意連貫，句式相同。
  組卷：45引用：3難度：0.7

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• 2．優(yōu)秀的詩(shī)文能穿越時(shí)代，貫通心靈。請(qǐng)按要求填寫(xiě)表格。
  

  惜時(shí)勤勉	逝者如斯夫，①   。 （《論語(yǔ)》）	②   ，意與日去。 （三國(guó)?諸葛亮《誡子書(shū)》）
  ③   （填主題）	河流大野猶嫌束，④   。 （清?譚嗣同《潼關(guān)》）	晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。 （唐?劉禹錫《秋詞》）
  報(bào)國(guó)壯志	僵臥孤村不自哀，⑤   。 （宋?陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）	但使龍城飛將在，⑥   。 （唐?王昌齡《出塞》）
  美好愿望	何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 （唐?⑦   《夜雨寄北》）（填作者）	那隔著河的牛郎織女，⑧   。 （郭沫若《天上的街市》）
  組卷：48引用：2難度：0.5

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• 3．好的流行歌詞也是詩(shī)。閱讀下面歌詞，找出下列表述不正確的一項(xiàng)（　　）
  愛(ài)你孤身走暗巷/愛(ài)你不跪的模樣/愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望/不肯哭一場(chǎng)/愛(ài)你破爛
  的衣裳/卻敢堵命運(yùn)的槍/愛(ài)你和我那么像/缺口都一樣
  去嗎/配嗎/這襤褸的披風(fēng)/戰(zhàn)嗎/戰(zhàn)啊/以最卑微的夢(mèng)/致那黑夜中的嗚咽與怒吼/誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄 ……（選自歌曲《孤勇者》）

  A．“愛(ài)”是動(dòng)詞，“絕望”是名詞，“誰(shuí)”是代詞，“一場(chǎng)”是數(shù)量詞。

  B．“破爛”形容衣裳的殘破，這里暗示了孤勇者對(duì)抗挫折的艱難狀態(tài)。

  C．“嗚咽”和“怒吼”兩個(gè)詞，表現(xiàn)了孤勇者與挫折抗?fàn)幍木髲?qiáng)姿態(tài)。

  D．“卑微”是貶義詞，在這里強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的渺小，價(jià)值不大，不值一提。
  組卷：69引用：4難度：0.8

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二、（41分）

• 8．文學(xué)作品閱讀。
  鐘表盤(pán)上的寒鴉
  詹姆斯?瑟伯      一只年輕的寒鴉對(duì)他爸爸說(shuō)，他要在市政廳大鐘的分針上面建造他的鳥(niǎo)巢。
  “這可是你所有異想天開(kāi)中最令人難以想象的事情。”老寒鴉約翰說(shuō)。
        小寒鴉杰克沒(méi)有被阻止。“等分針走到水平狀態(tài)時(shí)，我們就開(kāi)工，”他說(shuō)，“也就是在某點(diǎn)鐘過(guò)一刻或者差一刻的時(shí)候?！?br />“那些住在空中樓閣里的主兒沒(méi)處可去，只有往下掉?！崩虾f警告兒子?？墒墙芸瞬宦?tīng)，和老婆在翌日早上八點(diǎn)一刻在大鐘上造了他們的窩。八點(diǎn)二十分時(shí)這個(gè)鳥(niǎo)巢從分針上滑落，掉到下面的街道上。
  “那是因?yàn)槲覀冮_(kāi)工得還不夠早，”當(dāng)天晚上小寒鴉對(duì)他爸爸說(shuō)，“宜早不宜遲。明早六點(diǎn)一刻我們就開(kāi)工。”
  “首次沒(méi)成，永遠(yuǎn)不成。”老寒鴉說(shuō)。但是他對(duì)兒子的勸誡無(wú)異于對(duì)牛彈琴。
        杰克和他老婆偷了爸爸的幾件銀器，并在第二天早上又建起了他們的鳥(niǎo)巢。沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)巢又從分針上滑落，掉到下面的街道上。
        當(dāng)天晚上，老寒鴉約翰有更多的話要對(duì)他魯莽、不聽(tīng)勸的兒子說(shuō)?！耙朐阽姳肀P(pán)上立足，”他說(shuō)，“你需要有三只腳，其中一只是野兔的腳。希望你不要因?yàn)殓姳砗芤蕾?lài)你的手，你就那么依賴(lài)鐘表的指針。僅有鐘表的明智還是很不夠的。這個(gè)道理，就連龍卷風(fēng)和旋轉(zhuǎn)木馬都很明白?！?br />      然而，小寒鴉再次對(duì)老寒鴉的規(guī)勸不予理睬，小兩口再次從父母的巢里偷走幾樣銀器來(lái)裝飾他們自己的新巢。
        這一次，人類(lèi)藏在鐘樓里揮舞著掃帚大呼小叫，還扔石子，搖鈴鐺，直到把這些蠢鴉從大鐘、鐘樓、樓道內(nèi)嚇跑為止。
        當(dāng)天夜里，老寒鴉約翰的老伴兒清點(diǎn)他們家的銀器，然后唉聲嘆氣道：“唉，咱們的孩子離開(kāi)時(shí)，順走了兩把勺子、一半數(shù)量的餐刀、大多數(shù)的叉子和全部套餐巾用的小銀環(huán)兒?！?br />“那臭小子既非夜賊也非貸方，偷走東西反倒更心安理得?！崩虾f大怒，“我規(guī)勸過(guò)他不下一百次，到頭來(lái)跟放屁似的，全白說(shuō)了。早知這樣，我就算跟一只鑄鐵造的草地寒鴉嘮叨這些道理，也比跟他說(shuō)強(qiáng)百倍。”
        時(shí)間一星期一星期地過(guò)去了，沒(méi)有從那對(duì)年輕寒鴉那兒傳來(lái)一星半點(diǎn)兒消息，小兩口從此銷(xiāo)聲匿跡。
  “沒(méi)有消息就是壞消息，”老寒鴉約翰嘟囔著，“他們這次很可能把窩蓋在一個(gè)馬車(chē)輪子里了，再不就是搭在一個(gè)鈴鐺里頭了?！?br />      他說(shuō)錯(cuò)了。這一次，寒鴉小兩口半個(gè)月后把他們最后的鳥(niǎo)巢搭在了一門(mén)大炮的炮口里。當(dāng)這門(mén)大炮鳴放二十一響向一位來(lái)訪的國(guó)家元首致以崇高的敬意時(shí)，他們只聽(tīng)到了其中的第一響。
  （選自《當(dāng)代寓言集》，人民文學(xué)出版社2017年1月版）（1）寒鴉小兩口久久未歸，老寒鴉夫婦想要寫(xiě)一份“尋子啟事”。請(qǐng)幫他補(bǔ)全內(nèi)容。
  
  （2）寒鴉杰克始終沒(méi)有把巢建好，鄰居烏鴉認(rèn)為是老寒鴉約翰勸說(shuō)不當(dāng)造成的，喜鵲則認(rèn)為是杰克自身的原因。對(duì)此，你怎么看？
  （3）寓言的寓意與其情節(jié)設(shè)計(jì)有密切的關(guān)系。請(qǐng)你改寫(xiě)文章最后一段，賦予與原文不同的新的寓意。（120字左右）
  他說(shuō)錯(cuò)了。

   

  
  這個(gè)故事告訴我們：

   
  組卷：12引用：1難度：0.5

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三、（35分）

• 9．作文。
  “理解，往往能創(chuàng)造美好的境界?！鄙钪?，你一定也有這樣的體驗(yàn)。請(qǐng)從表格中選擇一項(xiàng)任務(wù)，完成寫(xiě)作。
  

  任務(wù)	內(nèi)容	文本類(lèi)型
  任務(wù)一	敘述自己相關(guān)的經(jīng)歷或故事	記敘類(lèi)
  任務(wù)二	發(fā)揮想象，用虛構(gòu)的方式進(jìn)行創(chuàng)作	不限（詩(shī)歌除外）

  要求：（1）題目自擬。（2）不少于500字。（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：22引用：3難度：0.5

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