2022-2023學(xué)年江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)九年級（下）期中語文試卷

一、語言文字運用（共10分）

• 1．閱讀下面文字，完成問題。
  ??詩歌作為一門藝術(shù)，當(dāng)然有新舊之別。但新舊之分并不代表質(zhì)量、成就的高低之別。新詩、舊詩皆是詩。舊詩中有不少宣揚封建落后思想的，這是需要我們摒棄的，但另一方面，它又有許多大氣磅礴、令人（①）的流芳之作，怎么能將其（②）而全盤否定呢？如果用相同的標(biāo)準(zhǔn)來衡量新詩，不也是精品（寥、廖）若晨星，而多應(yīng)時應(yīng)景、（③）、膚淺跟風(fēng)之作嗎？
  ??雖然說中國曾是詩的國度，但是這詩指的不僅是自由開放的新詩而且是曾經(jīng)輝煌的舊詩。但是，近百年來，舊詩被放逐得太久，被不加分析地排斥得太厲害，現(xiàn)在到了該重新認(rèn)識它的時候。新舊詩相互以自己的意趣與標(biāo)準(zhǔn)去評價不同的東西，不是致力于求同存異、互相學(xué)習(xí)，而是希望（④），讓別人來歸順自己，這都是不可取的。新詩與舊詩需要結(jié)盟。若說哥德巴赫猜想是數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，那么這明珠是由陳景潤摘取的； ????。詩歌的天地大得很，與其獨演獨舞，何如聯(lián)手共舞？新詩、舊詩攜手聯(lián)盟，絕不是一加一等于二，而是大于二，大于三。
  （1）將正確的字形和加點字讀音填入橫線上，只填序號。
  ①

   

   摒棄（A.bìng B.píng）
  ②

   

   liáo若晨星（A.廖 B.寥）
  （2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.拍案叫絕	一筆抹殺	歌功頌德	唯我獨尊
  B.拍案叫絕	一筆勾銷	交口稱贊	唯我獨尊
  C.拍手稱快	一筆勾銷	歌功頌德	妄自尊大
  D.拍手稱快	一筆抹殺	交口稱贊	妄自尊大

  （3）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.雖然說中國曾是詩的國度，但是這詩指的主要是曾經(jīng)輝煌的舊詩而非自由開放的新詩。
  B.倘若說中國曾是詩的國度，那么這詩指的不僅是曾經(jīng)輝煌的舊詩而且是自由開放的新詩。
  C.倘若說中國曾是詩的國度，那么這詩指的主要是自由開放的新詩而非曾經(jīng)輝煌的舊詩。
  D.倘若說中國曾是詩的國度，那么這詩指的主要是曾經(jīng)輝煌的舊詩而非自由開放的新詩。
  （4）填入文中橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.若說詩歌是文學(xué)皇冠上的明珠，那么這明珠就是舊詩
  B.若說詩歌是文學(xué)皇冠上的明珠，那么這明珠當(dāng)然是新詩
  C.若說詩歌是文學(xué)皇冠上的明珠，那么這明珠是由舊詩、新詩共同組成的
  D.若說詩歌是文學(xué)皇冠上的明珠，那么這明珠是由舊詩或者新詩構(gòu)成的
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下面是某同學(xué)在學(xué)?！都t樓夢》專題讀書節(jié)閉幕式上的發(fā)言，以下4處畫線句中，表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁検?（　?。?br />      【甲】歡迎同學(xué)們的蒞臨！《紅樓夢》專題讀書節(jié)即將落下帷幕。本次讀書節(jié)中，【乙】征文比賽、知識競答、話劇展演、配樂朗誦等活動不一而足，提高了同學(xué)們的閱讀熱情，也讓大家盡情展現(xiàn)了青春風(fēng)采?！颈?bdo class="mathjye-underline">奇文共欣賞，疑義相與析，同學(xué)們對《紅樓夢》的閱讀漸入佳境?！径　?bdo class="mathjye-underline">相信這一場琳瑯滿目的文化盛宴，將成為大家學(xué)習(xí)生活中最寶貴的一筆財富！

  A．【甲】

  B．【乙】

  C．【丙】

  D．【丁】
  組卷：23引用：2難度：0.5

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二、古代詩文閱讀（20分）

• 3．閱讀下面這首唐詩，完成問題。
  村居初夏
  陸游
  天^①遣為農(nóng)老故鄉(xiāng)，山園三畝鏡湖^②傍。
  嫩莎經(jīng)雨如秧綠，小蝶穿花似繭黃。
  斗酒只雞人笑樂，十風(fēng)五雨歲豐穰。
  相逢但喜桑麻長，欲話窮通^③已兩忘。【注】①指朝廷。②湖名，在今浙江紹興附近，亦名“鑒湖”。③《莊子?讓王》：“古之得道者，窮亦樂，通亦樂?！?br />（1）下列對這首詩的理解與分析，不正確的一項是

   

  
  A.首聯(lián)上句交代回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的原因，“天遣”二字暗含作者內(nèi)心的憤抑不平之氣；下句以“三畝”言山園之小。
  B.“如秧綠”“似繭黃”既是比喻，也是實景，一靜一動，以“莎”“蝶”勾畫出鄉(xiāng)村美好又充滿生機的風(fēng)光。
  C.頸聯(lián)透露出農(nóng)家生活的艱苦：以只雞斗酒待客，菜品粗陋，遭人取笑；風(fēng)雨災(zāi)害頻仍，反襯豐年難得。
  D.尾聯(lián)寫詩人沉醉純樸閑適的田園生活，忘懷人生得失，呼應(yīng)首句“天遣”，體現(xiàn)詩人情感的變化。
  （2）有人認(rèn)為本詩“有陶（淵明）詩風(fēng)味”，請選擇其中一個要點做簡要分析。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 4．閱讀下面文言文，完成問題。
  ??族兄中涵知^①旌德縣時，近城有虎暴，傷獵戶數(shù)人，不能捕。邑人請曰：“非聘徽州唐打獵^②，不能除此患也?！蹦?bdo class="mathjye-underpoint">遣吏持幣往，歸報二人，行且至。至則一老翁，須發(fā)皓然^③，時咯咯作嗽，一童子十六七耳，大失望，姑^④命具食。老翁察中涵意不滿，半跪啟曰：“聞此虎距城不五里，先往捕之，賜食未晚也。”遂命役導(dǎo)往，役至谷口，不敢行，老翁哂^⑤曰：“我在，爾尚畏耶？”入谷將半，老翁顧童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒?！蓖幼骰[聲，果自林中出，徑搏老翁，老翁手一短柄斧，縱八九寸，橫半之，奮臂屹立，虎撲至，側(cè)首讓之，虎自頂上躍過，已血流仆地。視之，自頷下至尾間，皆觸斧裂矣。乃厚贈遣之。
  （選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》，有刪改）【注釋】①知：主持，掌管。②唐打獵：據(jù)傳說唐氏世代善捕虎，故有“唐打獵”之稱。③皓然：須發(fā)皆白的樣子。④姑：姑且，暫且。⑤哂：譏笑。
  （1）解釋文中加點的詞。
  ①遣

   

  
  ②顧

   

  
  ③尚

   

  
  （2）翻譯文中畫線語句。
  ①非聘徽州唐打獵，不能除此患也。
  ②視之，自頷下至尾間，皆觸斧裂矣。
  （3）從短文哪些地方可以看出老翁善捕虎？請概括回答。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四、名著閱讀（本大題共3小題，共10分）

• 11．讀書方法有跳讀，摘抄，做筆記、圈點批注等。請你以下列名著中的一部為例。結(jié)合名著內(nèi)容向同學(xué)介紹你是怎樣運用讀書方法的。（任選一種方法）
  《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》
  組卷：106引用：5難度：0.6

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五、寫作（50分）

• 12．請以“這也是一種愛”為題寫一篇記敘文。
  要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，寫出真情實感，以及自己對生活的思考。
  ②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
  ③書寫工整，卷面整潔，不少于600字。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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