2020年浙江省溫州市高考地理三模試卷
發(fā)布:2024/11/9 21:0:2
一、選擇題I(本大題共11小題,每小題4分,共40分.每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
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1.生育率是指一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)出生嬰兒數(shù)與同期育齡婦女?dāng)?shù)之比。21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)20-29歲婦女的生育率呈下降趨勢(shì)。完成1~2題。
該年齡段生育率變化的原因有( )組卷:2引用:0難度:0.80 -
2.生育率是指一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)出生嬰兒數(shù)與同期育齡婦女?dāng)?shù)之比。21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)20-29歲婦女的生育率呈下降趨勢(shì)。完成1~2題。
該年齡段生育率變化將直接影響我國(guó)人口( )組卷:3引用:0難度:0.80 -
3.如圖為世界局部區(qū)域某季節(jié)海平面氣壓分布圖。完成下面5~6小題。
甲、乙兩地大氣活動(dòng)中心的成因和空氣垂直運(yùn)動(dòng)正確的是( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.50 -
4.如圖為世界局部區(qū)域某季節(jié)海平面氣壓分布圖。完成3~4題。
此季節(jié)( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.60 -
5.如圖為某家電企業(yè)擁有自主產(chǎn)權(quán)的智能制造系統(tǒng)示意圖,該系統(tǒng)已經(jīng)在其他產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用。完成5~6題。
其他產(chǎn)業(yè)應(yīng)用該系統(tǒng),主要體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中的( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.50 -
6.如圖為某家電企業(yè)擁有自主產(chǎn)權(quán)的智能制造系統(tǒng)示意圖,該系統(tǒng)已經(jīng)在其他產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用。完成5~6題。
該系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是( )組卷:0引用:0難度:0.50
三、非選擇題(本大題共4小題,共45分)
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28.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:近70年來(lái),長(zhǎng)江中下游湖泊面積萎縮嚴(yán)重,絕大多數(shù)湖泊失去了與長(zhǎng)江的連通。圖1為我國(guó)部分區(qū)域略圖。
材料二:自2020年1月開(kāi)始,我國(guó)實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃,禁止長(zhǎng)江流域天然魚類資源的生產(chǎn)性捕撈,引導(dǎo)漁民退捕轉(zhuǎn)產(chǎn)。長(zhǎng)三角地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的區(qū)域之一,包括。上海、江蘇、浙江和安徽等四?。ㄊ校┤?。如表為2018年長(zhǎng)三角地區(qū)淡水漁業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)表。?。ㄊ校?/td> 捕撈產(chǎn)值(億元) 養(yǎng)殖產(chǎn)值(億元) 捕撈/養(yǎng)殖 安徽 69.5 421.6 0.16 江蘇 130.2 1055.0 0.12 上海 0.5 26.6 0.02 浙江 26.2 228.2 0.11
(1)分析湖泊變化對(duì)長(zhǎng)江流域天然魚類資源的不利影響。
(2)在長(zhǎng)江十年禁漁背景下,長(zhǎng)三角地區(qū)引導(dǎo)漁民退捕轉(zhuǎn)產(chǎn)所面臨的困難較小,分析原因。
(3)氣候因素對(duì)長(zhǎng)江中下游地區(qū)耕地集約水平的影響強(qiáng)度呈下降趨勢(shì),從農(nóng)業(yè)區(qū)位變化角度分析其原因。組卷:2引用:1難度:0.5 -
29.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:20世紀(jì)50年代,澳大利亞某農(nóng)場(chǎng)主在一場(chǎng)暴雨后發(fā)現(xiàn)了乙地的鐵礦石,后經(jīng)勘探發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)靥N(yùn)藏高品位的鐵礦石超100億噸。當(dāng)前該地成為世界重要的鐵礦石出口地。
材料二:如圖為澳大利亞略圖。
材料三:如表為澳大利亞①②兩地土壤物質(zhì)組成特征表。區(qū)域測(cè)點(diǎn) 顆粒質(zhì)地 有機(jī)質(zhì)含量 PH(酸堿度) ① 粗砂、礫石 低 8.5 ② 膠狀物質(zhì) 高 7.5
(2)從原料和交通角度,分析乙地鐵礦大規(guī)模開(kāi)發(fā)的有利條件。
(3)與②地比較,分析①地土壤物質(zhì)組成特征的形成原因。組卷:5引用:2難度:0.5