2022-2023學(xué)年山東省淄博市高青縣三年級(jí)（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/28 8:51:19
一、積累與運(yùn)用
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1．讀拼音，寫詞語。
mì fēng zhì huì xiū jiàn ōu zhōu sū xǐng zī shì yún chèn bǎo cún 組卷：7引用：8難度：0.8 -
2．下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
雞爪（zhuǎ zhǎo） 一乘（chèng shèng） 轎子 朝鮮（xiān xiǎn ） 勻稱（chèng chèn ） 組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．較字形并組詞。
概 阻 攏 牧 既 組 擾 枚 組卷：0引用：1難度：0.7
二、閱讀與理解
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9．現(xiàn)代文閱讀
海蜇 大量海蜇的涌來有利也有弊。捕撈者用長(zhǎng)標(biāo)槍刺破海蜇的傘部，使它失去游泳的能力，然后把它捕撈上岸。海蜇體內(nèi)含有高達(dá)98%的水分，必須用石灰、明礬浸漬，榨出體內(nèi)多余的水分，再用食鹽腌漬?！皞忝妗敝瞥珊ｒ仄?，“傘把”制成海蜇頭，不管是涼拌還是熱炒，都清脆可口，令人喜愛。可是海蜇卻讓捕魚者大傷腦筋。有的海蜇重達(dá)幾十斤甚至上百斤，它們往往能掙破漁網(wǎng)，導(dǎo)致網(wǎng)破魚跑，弄得漁民無法作業(yè)，“可惡”極了。我們要善于利用海蜇給人類帶來的好處，盡可能地避免它給我們帶來的壞處。
（1）這段話是圍繞哪句話寫的？
（2）從文中找出意思相反的詞，寫下來。——————
（3）認(rèn)真讀短文，填空。
“傘面”制成是，“傘把”制成，不管是，還是，都清脆可口，令人。
（4）用“ ”畫出海蜇給人們帶來的“利”，用“ ”畫出海蜇給人們帶來的“弊”。組卷：2引用：3難度：0.3
三、習(xí)作與表達(dá)
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10．習(xí)作練習(xí)。
我們這個(gè)世界，植物隨處可見?；ú輼淠緡@在我們的周圍，許多同學(xué)家里也還養(yǎng)著花草。你能選擇一種自己最喜歡的植物，仔細(xì)觀察，將它的特點(diǎn)寫出來，讓更多人喜歡它嗎？題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于300字。組卷：37引用：2難度：0.6