人教版八年級下冊《8.3 摩擦力》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題（共11小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．如圖是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書，下列關(guān)于抽取出書的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．緩慢將甲書水平抽出需要的力大于緩慢將乙書水平取出需要的力

  B．緩慢將甲書水平抽出需要的力等于緩慢將乙書水平取出需要的力

  C．非常迅速地將甲書水平抽出，它上面的書會跟著被抽出

  D．將乙書水平用力抽出一小段的過程中，地面對這一摞書的支持力不變
  組卷：1429引用：2難度：0.7

  解析

• 2．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖所示），小明仔細(xì)觀察到如下現(xiàn)象：剛開始時，木塊靜止不動，彈簧測力計的示數(shù)在逐漸增大，接下來木塊起動后做加速直線運動，適當(dāng)減小拉力后，木塊做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)基本穩(wěn)定。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．靜止時，木塊不受摩擦力作用

  B．加速運動時，木塊受到的摩擦力增大

  C．勻速運動時，木塊對木板的壓力與木板對木塊的支持力是一對平衡力

  D．加速運動時和勻速運動時，木塊受到的摩擦力大小相等
  組卷：193引用：2難度：0.6

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• 3．小明用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關(guān)的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f_甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f_乙．對小明同學(xué)的實驗討論正確的是（　?。?br />

  A．兩次M所受滑動摩擦力f甲＜f乙

  B．小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系

  C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙

  D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小
  組卷：1605引用：5難度：0.7

  解析

• 4．張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體受到豎直向下20N的摩擦力

  B．物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用

  C．物體受到豎直向上30N的摩擦力

  D．物體受到豎直向上10N的摩擦力
  組卷：9248引用：8難度：0.3

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• 5．如圖，重為500N的小科沿著豎直的直桿勻速上爬，此階段他受到的摩擦力為f₁；小科停在A處稍作休息，此階段他受到的摩擦力為f₂；之后沿桿勻速下滑，此階段他受到的摩擦力為f₃．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．f1＞500N，方向豎直向下

  B．f2=500N，方向豎直向下

  C．f3＜500N，方向豎直向上

  D．f1=f2=f3，方向都豎直向上
  組卷：4741引用：28難度：0.5

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二、解答題（共6小題，滿分0分）

• 16．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖象可知，0-2s內(nèi)，物體是

  （選填“運動”，“靜止”）的，當(dāng)t=1s時，物體受到的摩擦力

  N。2s～4s物體加速運動，推力

  （選填“大于”、“小于”、“等于”）摩擦力，t=3s時，物體受到的摩擦力為

  N，t=5s時，物體受到的摩擦力為

  N。
  
  組卷：2049引用：8難度：0.6

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• 17．如圖所示，兩個相同的豎直夾板夾著一個重力為G_木的木塊A，要把此木塊勻速向上拉，所用的力是65N；把此木塊勻速向下拉，所用的力是35N．勻速向上和向下拉動木塊時，木塊受到的摩擦力分別為f₁和f₂，則f₁=

  N，f₂=

  N，G_木=

  N。
  組卷：356引用：3難度：0.6

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