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2021-2022學年河南省鶴壁市??h科達學校三年級(上)月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎積累與運用。

  • 1.看拼音,寫詞語。
    róng  qiú
     
    kǒng  què
     
    tiào  wǔ
     
    xiāng  hù
     
    kuáng  fēng
     
    fú  zhuāng
     
    hàn  zú
     
    guī zé
     

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.用“√”選出加點字的正確讀音。
    (1)只有兒童(tiāo  tiǎo)
     
    促織,夜深籬落一燈明。
    (2)(jiǎ  jià)
     
    期里,許多孩子在(jiǎ  jià)
     
    山上玩。
    (3)羊(juàn  quàn)
     
    是用一些籬笆(juàn  quān)
     
    成的。
    (4)老師要求我們每天(bēi  bèi)
     
    誦兩則名言。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.把下列詞語補充完整,再寫出一個描寫其他季節(jié)的詞語。
     
     
     
     
    秋風
     
     
     
     
     
     
     
     
    飄香
     
     
     
     
     
    果實
     
     
     
     
     
    (1)春天:
     

    (2)夏天:
     

    (3)冬天:
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

  • 8.課外閱讀。
    秋天的風      秋天的風,是秋姑娘的使者。它帶著清涼和美麗,邁著輕盈的腳步,悄悄地把秋天帶來了。
          秋天的風,有一支五彩的畫筆。它把稻田染成了金黃色,還讓稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染成了紅色。你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染的顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……菊花盡情地展示著自己的美麗。
          秋天的風,有一根神奇的魔法棒。它來到果園,在果樹上掛滿了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。它們都想讓人們快點去摘呢!
          秋天的風,有一個旋律優(yōu)美的八音盒。它告訴小螞蟻,快點儲(chǔ)藏食物,冬天快來了,要不就來不及啦!它告訴小青蛙,快點找到溫暖的家,馬上就要冬眠了。它告訴小烏龜,快點吃飽肚子,要不然到了冬天就要餓肚子啦!
          秋天的風啊!你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,你帶給孩子們的是歡歌笑語。
          我愛你,秋天的風。
    (1)根據(jù)短文內容填空。
    短文是從秋天的風有
     
    ,有
     
    ,有
     
    三個方面介紹的。
    (2)小小分析員。
    ①第1自然段,作者把秋天的風當作
     
    來寫,這樣寫能使文章更
     

    ②第2自然段,作者分別寫到了
     
    、
     
     
    這幾種事物。
    ③第4自然段的總起句是
     
    ,分別寫到了
     
    、
     
    、
     
    這三種小動物。
    (3)短文中哪句話集中表達了作者的感情?
     

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、寫作。

  • 9.習作。
    ??要求:選一個自己熟悉的人,通過對他(她)的外貌、動作、神態(tài)以及他(她)所做的事情的詳細描述,讓大家猜猜他(她)是誰。(不低于300字)

    組卷:0引用:1難度:0.5
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