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教科版五年級(jí)下冊(cè)《第二單元 熱》2019年單元測(cè)試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會(huì)填.(每空1分,25分)

  • 1.溫度計(jì)的工作原理是利用
     
    的性質(zhì)。

    組卷:2引用:7難度:0.8
  • 2.熱在傳遞時(shí)由
     
    為起點(diǎn),由
     
    的一端向
     
    的一端傳遞。離熱源越遠(yuǎn),熱傳遞的時(shí)間越長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō),金屬的傳熱能力比非金屬
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.水受熱時(shí)體積
     
    ,受冷時(shí)體積
     
    ,我們把水的體積的這種變化叫
     
    。物體的這種變化和
     
    運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

    組卷:11引用:100難度:0.7
  • 4.熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端,通過(guò)
     
    ,把熱從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體,叫做
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 5.像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體叫做
     
    ;像木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體叫做
     
    。

    組卷:15引用:18難度:0.8
  • 6.熱傳遞的方式的有三種:
     
     
    、
     
    。

    組卷:12引用:38難度:0.7
  • 7.熱的不良導(dǎo)體,可以
     
    物體熱量的散失。

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 8.空氣是一種熱的
     
    導(dǎo)體。

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 9.請(qǐng)你各舉出生產(chǎn)生活中利用物體傳熱的兩個(gè)實(shí)際例子
     
    、
     
    防止物體傳熱的兩個(gè)實(shí)際例子
     
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 10.有多種方法可以產(chǎn)生熱。如我們可以通過(guò)
     
    、
     
     
    、
     
    等方法來(lái)保暖。

    組卷:4引用:2難度:0.7

二、我會(huì)辨.(24分)

  • 11.冷水在加熱的過(guò)程中,體積、重量都會(huì)增大。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:11引用:18難度:0.7
  • 12.兩手相互摩擦不能產(chǎn)生熱。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:14引用:7難度:0.7
  • 13.水在任何溫度變化情況下都是熱脹冷縮的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:12引用:19難度:0.8

四、解答題(共5小題,滿分20分)

  • 39.夏天,給自行車輪胎打氣,為什么不能打得太足?
     
    。

    組卷:8引用:23難度:0.7

五、解答題(共1小題,滿分7分)

  • 40.請(qǐng)你設(shè)計(jì)制做一個(gè)保溫杯。(說(shuō)明材料及設(shè)計(jì)原理)

    組卷:7引用:1難度:0.5
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