人教版選修2《專題一：古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)》2019年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題6分，共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）
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1．“一五”計(jì)劃期間我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)成就的取得，離不開高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。對(duì)這一體制作用的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．20世紀(jì)80年代，英國(guó)首相撒切爾夫人說(shuō)：“社會(huì)有一個(gè)梯子和一張安全網(wǎng)，梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵。”這啟示我們，建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中要重視“安全網(wǎng)”的建設(shè)。它（ ?。?br />①有利于保證國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全
②減少了政府的公共開支
③有利于維護(hù)社會(huì)分配的公平
④有利于社會(huì)穩(wěn)定組卷：4引用：2難度：0.6 -
3．創(chuàng)立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的意義是（ ?。?br />①明確指出了計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段，豐富和發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)
②消除了把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)看作社會(huì)基本制度范疇的思想束縛
③為我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)模式的選擇奠定了理論基礎(chǔ)
④促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展組卷：0引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共40分）
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12．《北京商報(bào)》曾登載一篇題為《蘭州拉面限價(jià)--專家稱回歸計(jì)劃經(jīng)濟(jì)》的文章。文章指出：在國(guó)家對(duì)房?jī)r(jià)和肉價(jià)進(jìn)行了宏觀調(diào)控后，用行政手段調(diào)節(jié)價(jià)格的范圍似乎正在擴(kuò)大?！耙煌胩m州拉面最高只能賣2.5元。”蘭州市物價(jià)局出臺(tái)的限價(jià)令已然細(xì)致到了老百姓每天的筷子上。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家解讀：“政府竟然細(xì)致到直接去干預(yù)拉面的價(jià)格，這是典型的向計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的回歸?！敝袊?guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所研究員汪利娜邊說(shuō)邊感嘆“太可笑了”。她分析說(shuō)，餐飲業(yè)早就市場(chǎng)化了，價(jià)格早就放開了，拉面漲價(jià)與否應(yīng)該由市場(chǎng)供求去決定。拉面價(jià)格上漲了，會(huì)有更多的人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，供應(yīng)多了，價(jià)格自然會(huì)下降，這就是市場(chǎng)自然調(diào)節(jié)的過(guò)程。
（1）簡(jiǎn)述計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)及其在政企關(guān)系中表現(xiàn)出來(lái)的弊端。
（2）題中材料啟示我們應(yīng)如何完善行政管理體制？組卷：2引用：2難度：0.5 -
13．曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，無(wú)論是馬克思主義者，還是西方學(xué)者，都把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)作為社會(huì)主義社會(huì)的基本特征，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為資本主義的基本特征，將二者看作社會(huì)制度的范疇。所以我國(guó)也在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該體制有不少的弊端和負(fù)面影響。黨的十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)開始了對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索，最終創(chuàng)立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論。
（1）高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制有哪些弊端？
（2）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)立有何重大意義？組卷：2引用：3難度：0.4