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2021年福建省漳州市高考生物第三次質(zhì)檢試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本題共15小題,其中1~12小題,每題2分;13~16小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  • 1.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:4難度:0.7
  • 2.高中生物學(xué)實驗中,以下方法與操作對估測結(jié)果誤差最大的一項是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.生命在于運動,下列有關(guān)人在運動過程中發(fā)生的生理變化,敘述錯誤的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于科學(xué)史的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給三位科學(xué)家以表彰他們在“發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒”方面作出的貢獻。丙肝病毒是一種RNA病毒,其宿主細胞是肝細胞,整個病毒體呈球形,在核衣殼外包含有衍生于宿主細胞的脂雙層膜,膜上有病毒基因組編碼的糖蛋白,其侵染肝細胞的過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 6.雌果蠅(2N=8)體內(nèi)處于某分裂時期的正常細胞,含有染色體8條、核DNA8個。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.7

二、非選擇題本題共5小題,共60分

  • 20.某多年生高等植物為XY型性別決定,其花的顏色受兩對等位基因控制,且兩對基因均不位于Y染色體上。A基因控制合成藍色色素,B基因控制合成紅色色素,不含色素表現(xiàn)為白花,含有兩種色素表現(xiàn)為紫花。為研究其遺傳機制,選取純合藍花雌株和純合紅花雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例是紫花雌株:藍花雄株=1:1(不考慮交叉互換)?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)藍花雌株體內(nèi),只有花瓣細胞才呈現(xiàn)藍色,根本原因是
     
    。與B基因相比,b基因堿基數(shù)較少而控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多,原因可能是b基因中缺失部分堿基對,引起
     
    。
    (2)為解釋上述雜交結(jié)果,該同學(xué)提出了兩種假設(shè)。
    假設(shè)一:A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于×染色體上。則親本的基因型是
     
    。
    假設(shè)二:
     
    。則親本的基因型是
     
    。
    (3)若假設(shè)二成立,請從上述親本和F1中選擇實驗材料,設(shè)計雜交方案進行驗證。
    實驗方案:
     
    。
    預(yù)測實驗結(jié)果:
     
    。

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 21.新冠病毒是一類具有包膜的RNA病毒,會感染人類并引起呼吸綜合征。應(yīng)對傳染性強的病毒感染,需要免疫效果持久的疫苗。最新研發(fā)的疫苗是核酸疫苗(包括DNA疫苗和RNA疫苗)。圖1為DNA疫苗制作流程,圖2和圖3分別為備選質(zhì)粒和從病毒獲得的抗原基因結(jié)構(gòu)示意圖?;卮鹣铝袉栴}。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)基因表達載體需要具備
     
    才能在受體細胞中擴增。過程①中,如果利用PCR技術(shù)擴增抗原基因,在設(shè)計引物時需要在兩種引物的一端分別加上
     
    兩種限制酶的識別序列,以便重組質(zhì)粒的構(gòu)建。
    (2)BanHⅠ限制酶的識別序列為六個堿基序列,且切割位點在G與G之間,產(chǎn)生的黏性末端是GATC-,則BanHⅠ的識別序列是
     
    ;已知Sau3AⅠ酶切的DNA末端與BanHⅠ酶的相同,兩種酶切末端相連后
     
    (填“能”、“不能”或“不一定能“)被BanHⅠ酶識別。
    (3)如果導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細胞同時具備標(biāo)記基因①和標(biāo)記基因②所決定的性狀,試分析可能原因:
     

    (4)從疫苗成分的角度分析,DNA疫苗比蛋白疫苗對冷鏈運輸要求低的原因是
     
    。

    組卷:14引用:2難度:0.7
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