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2022年云南省玉溪市華寧五中中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.下列對生物特征的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察根尖永久玻片標(biāo)本,觀察視野如圖所示。若要繼續(xù)觀察其成熟區(qū)細(xì)胞,下一步操作是(  )

    組卷:169引用:7難度:0.5
  • 3.某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:49引用:4難度:0.5
  • 4.下列哪一種生物不是由一個細(xì)胞構(gòu)成的( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 5.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,以下選項(xiàng)中的結(jié)構(gòu)屬于同一層次的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:1難度:0.6
  • 6.人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其他生物的生存。這說明了( ?。?/h2>

    組卷:94引用:5難度:0.5
  • 7.植物的種類多種多樣,下列屬于裸子植物的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 8.外界條件適宜的情況下,下列種子可以萌發(fā)的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:8難度:0.8
  • 9.如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究實(shí)驗(yàn)示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:82引用:3難度:0.5
  • 10.森林古猿進(jìn)化成人類的關(guān)鍵因素是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 11.因病摘除子宮的女性,將會( ?。?br />①不能產(chǎn)生雌性激素
    ②沒有月經(jīng)
    ③不能產(chǎn)生卵細(xì)胞
    ④不能懷孕

    組卷:39引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖表示淀粉在人體內(nèi)的消化過程。下列相關(guān)敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:320引用:8難度:0.5
  • 13.如圖是人體消化和呼吸系統(tǒng)的示意圖。下列敘述錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 14.下列關(guān)于平衡膳食寶塔的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.5
  • 15.某家長每天給幼兒喝很多牛奶,但孩子還是得了佝僂?。赡艿脑蚴求w內(nèi)缺少(  )

    組卷:18引用:2難度:0.7

二、簡答題(每空1分,共30分)

  • 45.2021年12月,西安地區(qū)報告多例流行性出血熱病例。與此同時,西安確診多例新冠肺炎患者。流行性出血熱是由漢坦病毒引起的急性傳染病,鼠類為主要傳染源,吸入被攜帶漢坦病毒的鼠尿、糞、唾液等污染物的塵?;驓馊苣z,食用被鼠污染的食物以及直接被鼠咬傷等,都是本病的主要傳播途徑。請結(jié)合上述材料回答下列問題。
    (1)上述材料提到的兩種傳染病都具有傳染性和
     
    的特點(diǎn)。
    (2)從免疫的角度分析,漢坦病毒和新冠肺炎病毒均屬于
     
    ,都能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。
    (3)流行性出血熱是一種可預(yù)防的傳染病,防治的關(guān)鍵在于以下四個方面,其中屬于切斷傳播途徑的措施是
     
    (填序號)。
    ①家用食具要注意定期消毒,糧食等應(yīng)儲存在嚴(yán)密無縫的容器內(nèi),并加蓋以防鼠污染
    ②滅鼠
    ③病人治療要“三早一就”:早發(fā)現(xiàn)、早休息、早治療、就近到規(guī)范的醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療
    ④流行區(qū)人群應(yīng)接種疫苗
    (4)小明已注射了新冠疫苗,但不能預(yù)防流行性出血熱,原因是
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.4
  • 46.某生物興趣小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取三個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B、C,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。
    組別 A組 B組 C組
    步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步驟二 水溫25℃ 水溫25℃ 水溫25℃
    步驟三 分別加入同期孵化且大小相近的蝌蚪各1只
    步驟四 每天飼喂等量的蝌蚪飼料
    步驟五 飼料中加入甲狀腺激素 不做處理 摘除蝌蚪的甲狀腺
    步驟六 每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
    (1)在這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議:
     

    (2)除步驟五不同外,其他條件要相同,為什么
     

    (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A組和B組是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是
     
    。若出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A組蝌蚪比B組蝌蚪發(fā)育成青蛙所用的時間更短。據(jù)此得出的結(jié)論是:甲狀腺激素能
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)蝌蚪的生長發(fā)育。
    (4)請你預(yù)測C組的蝌蚪
     
    (填“能”或“不能”)發(fā)育成青蛙。

    組卷:6引用:2難度:0.4
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