岳麓版九年級(jí)下冊(cè)《第2單元 凡爾賽-華盛頓體系下的東西方世界》2016年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/11/10 5:30:2
一、選擇題
-
1．二戰(zhàn)爆發(fā)前法西斯國(guó)家相互勾結(jié)，在反共的幌子下形成“軸心國(guó)集團(tuán)”的國(guó)家是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.7 -
2．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)會(huì)議，事實(shí)證明這是一次帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)重新瓜分世界的分贓會(huì)議。從會(huì)議簽訂的《凡爾賽和約》看，最能體現(xiàn)這一實(shí)質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：55難度：0.9 -
3．羅斯福“新政”的成功，為困境中的自由經(jīng)濟(jì)打開(kāi)了通道。對(duì)經(jīng)濟(jì)生活不能袖手旁觀，成為以后美國(guó)歷屆政府的基本信條。此“基本信條”是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：18難度：0.5 -
4．1921年華盛頓會(huì)議簽訂了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，獲利最大的是（ ）
組卷：24引用：3難度：0.7 -
5．在面臨空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，羅斯福說(shuō)：“我要求國(guó)會(huì)授予我應(yīng)付危機(jī)的那種唯一的最后手段--廣泛的行政權(quán)，使我可以向緊急狀態(tài)宣戰(zhàn)，就像真正有外敵入侵時(shí)一樣?！毕铝袑?duì)這句話的理解正確的是（ ）
組卷：7引用：4難度：0.7 -
6．某校九年級(jí)（1）班的同學(xué)對(duì)所學(xué)的1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理，形成了以下看法。你認(rèn)為正確的是（ ?。?br />①這場(chǎng)危機(jī)具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性大等特點(diǎn)
②它導(dǎo)致俄國(guó)爆發(fā)了十月革命
③經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了資本主義各國(guó)嚴(yán)重的政治危機(jī)
④經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是資本主義社會(huì)的基本矛盾，即生產(chǎn)資料私人占有與社會(huì)化大生產(chǎn)之間的矛盾。組卷：17引用：2難度：0.7 -
7．羅斯福總統(tǒng)克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)的“大膽試驗(yàn)”主要表現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：6引用：6難度：0.7
二、非選擇題
-
20．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……
--1921年3月俄共（布）第十次代表大會(huì)決議（節(jié)錄）材料二：
材料三：1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題；國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?！^“新”指的是（美國(guó)）拋棄了自1776年以來(lái)所確定的自由放任、自由競(jìng)爭(zhēng)的基本原則，實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。
--節(jié)選自《從分散到整體的世界史》請(qǐng)回答：
（1）從材料一可以判斷出，蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策？從材料一中找出上述政策在農(nóng)業(yè)方面的措施。
（2）材料二和材料三反映了美國(guó)歷史上的哪一重大事件？結(jié)合材料三說(shuō)出其特點(diǎn)？
（3）材料二和材料三反映的這一事件有何重大意義？
（4）以上是兩種不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家的成功改革，從中你能得到什么啟示？組卷：2引用：1難度：0.3 -
21．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 “現(xiàn)代的文明的美國(guó)的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的，……這種戰(zhàn)爭(zhēng)是很少見(jiàn)的。這是美國(guó)人民反對(duì)當(dāng)時(shí)壓迫美國(guó)，使美國(guó)處于殖民地奴隸地位的英國(guó)強(qiáng)盜們的戰(zhàn)爭(zhēng)?！?br />--1918年8月23日列寧《給美國(guó)工人的信》材料二 “一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放宣言》．這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前……《解放宣言》的簽署預(yù)示著備受煎熬的漫漫長(zhǎng)夜結(jié)束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來(lái)了?！?br />--摘自馬丁?路德?金1963年8月的演說(shuō)材料三 這位身材不高，有著鋼鐵般意志和銳敏頭腦的思想巨人，正在創(chuàng)造著人類歷史上的奇跡：……他建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，獨(dú)自與整個(gè)資本主義世界相抗衡，并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉……
--《世界上下五千年》材料四 “我們美國(guó)正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界?！?br />--富蘭克林?羅斯福請(qǐng)回答：
（1）材料一中“偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么事件？
（2）材料二中的“一位偉大的美國(guó)人”對(duì)美國(guó)歷史的主要貢獻(xiàn)是什么？
（3）材料三中的“他”領(lǐng)導(dǎo)的哪一次革命建立了“第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家”？
（4）材料四中羅斯福所說(shuō)的“偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)”是指什么？根據(jù)材料指出羅斯福進(jìn)行這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要目的。
（5）根據(jù)以上四位人物的活動(dòng)，概括他們對(duì)歷史發(fā)展的共同作用。組卷：7引用：2難度：0.5