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教科新版五年級上冊《3.6 制作鐘擺》2023年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/7/19 8:0:9

一、選擇題

  • 1.在“制作鐘擺”的實驗中,擺錘可以用(  )制作。

    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 2.在“制作鐘擺”的實驗中,擺繩可以用(  )制作。

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.某科學(xué)小組確定1分鐘擺動60次的鐘擺的擺繩長度時,得到了表中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( ?。?br />1分鐘擺動次數(shù)記錄表
    實驗次數(shù) 擺繩長度 擺動次數(shù)
    1 28厘米 55
    2 26厘米 57
    3 24厘米 61

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.在“制作一個1分鐘正好擺動60次的鐘擺”實驗中,測得鐘擺15秒擺動了16次,我們應(yīng)該(  )

     
    組卷:2引用:2難度:0.8

三、實驗探究題

  • 12.小科和小雅分別制作了一個擺,將小科的擺和小雅的擺一起進(jìn)行評價時,雖然他們的擺都是擺動了60次,但兩個擺開始的時候是同步擺動,后來就不同步擺動了。老師說,這是因為有誤差,你們可以通過測量3分鐘能否擺動180次來對擺進(jìn)行調(diào)整。
    (1)小科按照老師的建議改進(jìn)自己的擺,測得3分鐘擺動次數(shù)為178次。結(jié)合小科確定擺繩的長度時的記錄表,判斷下列調(diào)整方法不合理的是
     

    1分鐘擺動次數(shù)記錄表
    實驗次數(shù) 擺繩長度 擺動次數(shù)
    1 28厘米 55
    2 26厘米 57
    3 24厘米 61
    4 25厘米 60
    A.將擺繩長度減少0.1厘米,繼續(xù)實驗
    B.采用對分法,將擺繩長度調(diào)整為24.5厘米,繼續(xù)實驗
    C.采用對分法,將擺繩長度調(diào)整為25.5厘米,繼續(xù)實驗
    (2)小科和小雅做猜數(shù)游戲,小雅在紙上寫下一個整數(shù),這個整數(shù)在1~99之間。小科猜一個數(shù)字,小雅回答“是”或“不是”,并告訴小科猜的數(shù)字和答案的大小關(guān)系。小科至少問
     
    次,一定可以猜出小雅寫下的數(shù)字是多少。

    組卷:0引用:2難度:0.6

四、綜合能力題

  • 13.探索:確定擺繩長度的方法
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    (1)制作鐘擺時,我們通過調(diào)節(jié)
     
    來改變鐘擺的快慢。
    (2)假如你制作了1分鐘擺動60次的“鐘擺”,它的擺繩長度約是
     
    。
    (3)同一個擺,擺繩長度越長,擺動越
     
    。
    (4)為了讓1分鐘內(nèi)擺的擺動次數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?,擺繩的長度需要變?yōu)樵瓉淼?
     
    。

    組卷:8引用:2難度:0.4
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