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科粵版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成》2022年單元測(cè)試卷(1)

發(fā)布:2024/12/25 13:0:2

一、選擇題

  • 1.下列氣體中,目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:7難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:4難度:0.6
  • 3.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是( ?。?/h2>

    組卷:1215引用:53難度:0.7
  • 4.考古學(xué)家通過(guò)測(cè)定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:1375引用:62難度:0.7
  • 5.下列生活中的現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是( ?。?
    選項(xiàng) 生活中的現(xiàn)象 解釋
    A 氣體易被壓縮 因?yàn)闅怏w分子間隔很小
    B 在花園中可聞到花的香味 因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
    C 熱脹冷縮 因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
    D 水結(jié)成冰 因?yàn)榉肿影l(fā)生了變化

    組卷:32引用:11難度:0.9
  • 6.化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①~④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是( ?。?br />①Ne ②Mg ③Mg2+④H2O2

    組卷:214引用:58難度:0.5
  • 7.不法分子為牟取暴利,在加工“碧螺春”茶葉的過(guò)程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測(cè),有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍,這里的鉛、鉻是指( ?。?/h2>

    組卷:44引用:14難度:0.9

二、填空題

  • 21.實(shí)驗(yàn)小組用圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2是圖1中壓強(qiáng)傳感器所測(cè)數(shù)據(jù)。
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    (1)檢查裝置氣密性的方法是打開止水夾,用手捂住集氣瓶,若觀察到
     
    ,則說(shuō)明裝置氣密性良好。
    (2)圖2中CD段壓強(qiáng)下降,原因是
     
    (填序號(hào))。
    a.瓶?jī)?nèi)溫度升高
    b.瓶?jī)?nèi)氧氣的含量降低
    (2)圖2中氣壓變化至D點(diǎn)時(shí),進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
     
    。

    組卷:85引用:5難度:0.5
  • 22.小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn):
    (1)教材實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示):該實(shí)驗(yàn)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
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    (2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn):先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明的分子性質(zhì)是
     
    ;混合均勻后,分子
     
    (填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)。
    (3)如果繼續(xù)完成圖丙實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙可以得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)相比于教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)最主要的優(yōu)點(diǎn)有
     
    。

    組卷:616引用:9難度:0.8
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