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2022-2023學(xué)年河南省周口市太康縣高一(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

  • 1.碳納米材料是近年來(lái)關(guān)注度高的一類新型無(wú)機(jī)非金屬材料。將碳納米材料(1~100nm)分散至水中形成的分散系屬于(  )
    組卷:38引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.抗擊新冠肺炎疫情以來(lái),“一次性口罩”成為人們防護(hù)的必需品,用于生產(chǎn)下列這款口罩的材料中不屬于有機(jī)物的是(  )
    組卷:76引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.一化學(xué)興趣小組在家中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),按照?qǐng)D1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按照?qǐng)D2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮,由此得出的結(jié)論正確的是(  )
    組卷:389引用:54難度:0.9
  • 4.下列反應(yīng)的反應(yīng)類型與圖中所示區(qū)域不匹配的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:101引用:6難度:0.8
  • 5.下列離子方程式書寫正確的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 6.實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/div>
    組卷:5引用:1難度:0.7

二、非選擇題(共計(jì)55分)

  • 18.兩個(gè)化學(xué)興趣小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。Ⅰ.第一小組同學(xué)探究元素Cl、Br、I的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
    (1)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和離子方程式
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及離子方程式
    菁優(yōu)網(wǎng)  甲中溶液由無(wú)色變成橙色
    乙中溶液
     
    離子方程式
    甲:
     

    乙:Cl2+2I-═2Cl-+I2
    結(jié)論:鹵素單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃aCO3
    (2)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案
     
    (填“合理”或“不合理”),理由是
     
    。
    Ⅱ.第二小組同學(xué)探究元素C、Si的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)球形干燥管D的作用為
     

    (4)該小組同學(xué)用鹽酸、CaCO3和K3[Fe(CN)6]溶液,按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到試管C中溶液有白色沉淀生成,甲同學(xué)認(rèn)為非金屬性C>Si。但乙同學(xué)認(rèn)為此方案不合理,理由是
     
    。改進(jìn)措施:在B、C兩裝置之間接一個(gè)盛有
     
    溶液的洗氣瓶。
    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 19.已知鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]溶液呈黃色,可以與Fe2+反應(yīng)生成帶有特征藍(lán)色的Fe3[Fe(CN)6]2(鐵氰化亞鐵)沉淀,因而在實(shí)驗(yàn)室中常用于鑒別溶液中是否存在Fe2+。
    Ⅰ.某化學(xué)興趣小組查閱資料了解到[Fe(CN)6]3-具有氧化性,可被還原生成[Fe(CN)6]4-。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),探究[Fe(CN)6]3-的相關(guān)性質(zhì)。
    (1)實(shí)驗(yàn)一:向飽和Na2S溶液中滴加幾滴0.1mol?L-1的K3[Fe(CN)6]溶液,溶液出現(xiàn)黃色渾濁,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)二:向滴有淀粉的飽和KI溶液中滴加幾滴0.1mol?L-1的K3[Fe(CN)6]溶液,可以觀察到的現(xiàn)象為
     
    。
    Ⅱ.小組同學(xué)提出問(wèn)題:K3[Fe(CN)6]能否將Fe氧化成Fe2+?
    設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn):
    序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)三 取少量0.1mol?L-1的K3[Fe(CN)6]溶液于試管中,加入適量鐵屑 無(wú)明顯現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)四 向?qū)嶒?yàn)三的試管中加入少量NaCl固體 溶液中出現(xiàn)藍(lán)色渾濁
    (3)指導(dǎo)老師指出實(shí)驗(yàn)中需要用煮沸后再冷卻至室溫的蒸餾水配制的K3[Fe(CN)6]溶液,并且往試管中的溶液上加入少量煤油,其目的為
     
    。
    (4)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:
     

    ②反思現(xiàn)象:乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四現(xiàn)象不同的原因是鐵屑表面有一層金屬氧化膜,阻止了反應(yīng)進(jìn)行,加入NaCl的作用為
     
    。
    ③深度探究:為證明不同現(xiàn)象是由Cl-而不是Na造成的,可向?qū)嶒?yàn)三的試管中加入少量
     
    (填化學(xué)式),觀察
    組卷:10引用:1難度:0.6
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