2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市武安市五年級(jí)(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、聽力練習(xí)。
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1.短文從
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下面信息中符合短文內(nèi)容的畫“√”,不符合的畫“×”,
(1)目前世界上使用漢語、漢字的人占世界人口的四分之一以上。
(2)漢字真正形成系統(tǒng)的文字是在秦朝。
(3)傳說倉頡模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫,后來又根據(jù)龜紋、蟲蛇、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。
(4)世界上很多國家的人用漢語交流。組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.讀一讀,在括號(hào)里填上正確的字詞。
小時(shí)候,一到暑假,爸爸就會(huì)把我送到山腳下的姑媽家。離開時(shí),他都會(huì)站在那棵rónɡ shù組卷:2引用:1難度:0.7
二、字詞百花園。
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4.用“橫線”選擇正確的答案。
(1)給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。 玲瓏剔(tì tī) 潛(qián qiǎn) 長年累(léi lěi) (2)從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)臐h字。 (迅 訊 汛) 金碧輝(皇 煌 惶) 羨(幕 慕 暮) (3)給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/td> 默而知之(知識(shí) 記?。? 眾星拱月(環(huán)繞 向外鉆) 負(fù)荊請(qǐng)罪(遺 受 背) (4)從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z。 他為人機(jī)敏,(足智多謀 詭計(jì)多端) 組卷:4引用:1難度:0.9 -
5.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)
觀眾們組卷:426引用:17難度:0.8
三、句子訓(xùn)練場(chǎng)。
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16.閱讀短文,回答問題。
生命的感動(dòng)??早在兩三歲的時(shí)候,兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里生出來的,還看見了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面時(shí),他用他的小手把我的頭從電視上扭轉(zhuǎn)過來,很鄭重地問我:“媽媽,你生我的時(shí)候肯定流了很多血吧?”
??“嗯?!?br />??“有多少你跟我說嘛?!?br />??“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他塘塞過去,“喏,像電視里的那么多?!逼鋵?shí),電視里只是血淋淋的,并沒顯示有多少。
??“到底有幾大碗?”兒子一臉認(rèn)真地問。
??這下倒把我給難住了,說好幾大碗本來就夸大其詞,說一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說:“我也記不清了,當(dāng)時(shí)我都疼暈過去了?!?br />??“暈了幾天?”
??“七天?!蔽颐摽诙觯@然不符合事實(shí),我趕緊更正補(bǔ)充說:“暈了整整一天一夜,接著就發(fā)高燒,躺在醫(yī)院病床上整整打了三天吊針,一瓶接一瓶的,七天刀口才拆線,在醫(yī)院住了十多天才回到家?!?br />??兒子低垂著眼簾,很顯然他在細(xì)細(xì)地咀嚼我那并不夸大的事實(shí),但略顯得有些夸張的表情和語氣。
??我的眼光還沒來得及停留在電視機(jī)屏幕上,兒子的一雙小手又把我的臉扭轉(zhuǎn)過來,目光中滿是堅(jiān)定,一字一句地說:“媽媽,我以后再也不煩你了!”
??心似乎被誰提了一下,我已淚眼模糊。
(1)從文中找到表現(xiàn)兒子神情變化的詞語寫下來。
(2)加點(diǎn)詞語“咀嚼”在字典中有以下解釋:①用牙齒磨碎食物。②比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)。在本文中應(yīng)選擇第
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,完成以下練習(xí)。
①對(duì)“媽媽,我以后再也不煩你了”這句話,理解正確的是
A.兒子生媽媽的氣。
B.兒子體會(huì)到媽媽生孩子的艱辛,變得懂事起來。
C兒子要離開媽媽了,讓媽媽放心。
D.為了哄媽媽高興,孩子故意說的。
②對(duì)題目“生命的感動(dòng)”理解完全正確的是
A.了解到出生過程的艱辛,兒子很感動(dòng)。
B.生命因愛而感動(dòng),我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
C.兒子對(duì)待這個(gè)問題的行為和態(tài)度,讓媽媽感動(dòng)。
D.以上都是。
(4)文章結(jié)尾處寫道:“心似乎被誰提了一下,我已淚眼模糊?!贝藭r(shí),媽媽會(huì)想:組卷:10引用:2難度:0.6 -
17.家中有溫暖,家中有親人,家中有家訓(xùn)……請(qǐng)以“我家的故事”為主題,描繪家中的溫馨片刻,可以是家長對(duì)自己的諄諄教誨,可以是長輩教會(huì)自己立身處世的家訓(xùn)或禮儀,可以是看到的感動(dòng)心靈的“家”事……作品要求主題鮮明,情感真摯,積極向上,富有新意。
組卷:19引用:3難度:0.6