2021年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用（共32分）
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1．下列加點(diǎn)字的注音、成語(yǔ)書寫全部正確的一組是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．2021年6月17日，中國(guó)神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功！李明激動(dòng)不已，寫道：“作為中國(guó)人，看到飛船發(fā)射成功，我真是無比自豪！未來，我就可以搭載áo游太空啦！”但他拿不準(zhǔn)用哪個(gè)“áo”字，查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》后，他應(yīng)選擇（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．下列對(duì)“顧”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
（1）漁夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打漁。
（2）劉備三顧茅廬，終于請(qǐng)到了諸葛亮出山輔佐他。
（3）他環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。組卷：8引用：2難度：0.7 -
4．下列句子說法正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．填入下列橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 兩岸青山， ，都晃悠悠地，無一例外地倒影在清澄、透明的江水里。
組卷：33引用：6難度：0.7
三、閱讀理解（共35分）
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15．閱讀短文，完成問題。
一雙腳上的修養(yǎng)
市圖書館離我家很近，（每逢 每天）雙休日來這里，總能看到座無虛席的場(chǎng)面。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。在我看來，這里的每一個(gè)人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。
北方冬天的雪一下，許多麻煩就隨之而來了，走在街上，鞋上會(huì)粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進(jìn)入室內(nèi)，臟水馬上就會(huì)化作污水。人走過的地方，往往會(huì)留下兩行黑乎乎的腳印。一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個(gè)擦地的女工。她看我進(jìn)來，竟緊緊地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我身后，我猛一回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼，而那個(gè)擦地女工，正在奮力擦抹。
我坐在座位上，想著剛才的腳印，愧疚油然而生，再也無心看書了。閱覽室來往進(jìn)出的人很多，每個(gè)進(jìn)來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個(gè)女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦，不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場(chǎng)破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著。
不知過了多久，人才漸漸坐定，女工也有機(jī)會(huì)喘口氣、歇一歇了。這時(shí)，那扇門又被，悄悄推開了，一個(gè)男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去。不一會(huì)兒，兩扇門都被推開了，還是剛才那個(gè)男人。這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來的，腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。我從上往下（打量 打聽）他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最后我看到了他的雙腳——每只腳上都套著一個(gè)塑料袋。他一走動(dòng)，塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因?yàn)樘琢怂芰洗?，所以他走過的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來，眼里竟有淚光閃現(xiàn)。
這個(gè)下雪的周日里；我沒有讀書，卻想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。我想，修養(yǎng)并不是指一個(gè)人比別人多認(rèn)識(shí)一些字、多讀了幾本書，或是會(huì)背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該是在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中（體現(xiàn) 體會(huì)）出來的。就像那個(gè)送水工，懂得在雪天里進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。
（1）請(qǐng)將括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。
（2）文章第3自然段中的“涂鴉”指。
A.把屋內(nèi)涂黑一片像烏鴉。
B.在剛剛被擦干凈的地板上畫畫。
C.自己字寫得難看或文章寫得不好。
D.雙腳在地板上留下兩行黑乎乎的腳印。
（3）“那扇門又被悄悄推開了，一個(gè)男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去?！边@句話運(yùn)用了描寫。這句話能否去掉？為什么？
（4）在最后一段中找出與第1自然段劃線句子相照應(yīng)的一句話，用波浪線畫出來。
（5）舉手投足見修養(yǎng)。用文中的話，說一說送水工的修養(yǎng)體現(xiàn)在什么事情上？
（6）“一雙腳上的修養(yǎng)”指的是送水工的什么品質(zhì)？
（7）你認(rèn)為我們還要具備哪些修養(yǎng)？請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際說說。（至少舉出兩點(diǎn)）組卷：6引用：1難度：0.5
四、童心妙筆
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16．同學(xué)們，六年的小學(xué)生活有很多事情令我們難忘。我們把這一件件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。高興時(shí)會(huì)奏起活躍歡快的旋律；悲傷時(shí)會(huì)響起惆悵低沉的樂曲……音樂盒承載了成千上萬的歌曲，我們小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里，珍惜它，收藏它。
你的音樂盒里有以下感受嗎？又是什么事情或什么人讓你產(chǎn)生了這樣的感受呢？請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)你印象最深的感受，寫一篇習(xí)作，讓真情在筆尖流露。
悔之晚矣，思念，悶悶不樂，垂頭喪氣，期待，自豪，痛苦，激動(dòng)，怒氣沖沖
要求：
（1）題目自擬。
（2）書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）不少于450字。
（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。組卷：7引用：1難度：0.5