部編版七年級(jí)上冊(cè)《第9課 從百草園到三味書(shū)屋》2019年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：340引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：249引用：1難度：0.9 -
3．下列成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：348引用：1難度：0.8
三、語(yǔ)言運(yùn)用
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8．金色是童年的主色調(diào)，歡笑是童年的主旋律，童年的生活常常是陽(yáng)光明媚、樂(lè)趣無(wú)窮的。請(qǐng)你參與主題為“爛漫童年”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（1）請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)線句子仿寫(xiě)兩句話。
燦爛的童年，躲藏在你的夢(mèng)中。假如童年是一只鳥(niǎo)兒，它愿意飛翔在湛藍(lán)的天空；假如童年是一朵花兒，它愿意開(kāi)放在絢麗的花園；；。燦爛的童年，它印刻在你的記憶中。
（2）“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”古代有很多表現(xiàn)兒童放風(fēng)箏的畫(huà)作，下面是其中兩幅，請(qǐng)選擇其中的一幅，想象畫(huà)面內(nèi)容。
要求：至少使用動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫(xiě)中的兩種，不超過(guò)100字。
組卷：35引用：1難度：0.7
四、拓展閱讀
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9．閱讀下文，完成各題。
老北京時(shí)代的“童樂(lè)”
①一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“童樂(lè)”，我們那時(shí)候，老北京的小孩兒就愛(ài)兩樣?xùn)|西：一樣是“拉洋片”，一樣是“看小人書(shū)”。
②“拉洋片”我趕上了個(gè)尾巴。老北京在上個(gè)世紀(jì)五十年代還有一段“拉洋片”的日子，記得是一毛錢(qián)一位，趴在洋片箱前一人一個(gè)鏡頭往里看，一人一邊拉洋片一邊唱戲里的解說(shuō)詞，其實(shí)就是以后的幻燈片，一個(gè)洋片大概有二十四到三十張，看完換人，想再看就得再交錢(qián)。當(dāng)時(shí)一毛錢(qián)也花不起，常?？匆?jiàn)前面的小孩兒，我們稱(chēng)之為“闊主”，看完以后一臉幸福，五官都溢滿自豪，給我們“顯擺”。回家的第一項(xiàng)任務(wù)就是向爸爸媽媽要錢(qián)，要一毛錢(qián)，看“拉洋片”。
③我們看得比較多的是“小電影”?！熬殧偂钡尿T一輛自行車(chē)，車(chē)后架上綁一只木箱，打開(kāi)木箱里面，有十幾臺(tái)類(lèi)似現(xiàn)在照相機(jī)一樣的“小電影機(jī)”，看一場(chǎng)小電影和看一個(gè)“拉洋片”一樣，一毛錢(qián)看一次，一次只能一個(gè)人看。上面貼著片名，我們一般愛(ài)看打仗的，“練攤”的就拿起一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方木箱看看上面的片名，然后告訴你怎么看。小匣旁邊有一個(gè)小把手，輕輕一搖，里面的畫(huà)面就轉(zhuǎn)換，和“拉洋片”一樣，是一種小幻燈片，不同的是自己可以挑選，各看各的，但沒(méi)聲音，不能后倒，看完以后交給人家?！熬殧偂钡挠幸环N特別的鑰匙，插進(jìn)去倒著一搖，幻燈片又倒回來(lái)，重新再掙一毛錢(qián)。
④最熱鬧的是胡同口來(lái)了“小人書(shū)攤”?！熬殧偂钡牡乓惠v三輪板車(chē)，車(chē)上放兩個(gè)大木條箱子，找塊干凈地方，鋪上油布，把箱子里的“小人書(shū)”，就是連環(huán)畫(huà)，拿出來(lái)擺上。小攤有幾十本，大攤有上百本。練書(shū)攤的一不吆喝二不打傢伙，他像張網(wǎng)待雀的行家，不急不躁地坐在一旁等著。只要有一個(gè)孩子看見(jiàn)了，不用一炷香的功夫，全胡同的孩子都跟跑出來(lái)，圍著書(shū)攤挑書(shū)。練書(shū)攤的人手中拿一長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，像教室里先生拿的教鞭，你指哪本，他就用教鞭點(diǎn)哪本，你點(diǎn)頭了，他就取過(guò)來(lái)，看一本連環(huán)畫(huà)兩分錢(qián)，人人都看得起，一毛錢(qián)就能看半天，挺過(guò)癮的。
⑤“練攤”的主要是監(jiān)看孩子們不能換著看，換著看他就賠了，也不能好幾個(gè)孩子一塊湊著看一本。這時(shí)候他就用教鞭指點(diǎn)著書(shū)示意你是“非法”的。我們當(dāng)時(shí)主要是和“攤主”斗爭(zhēng)。我們故意擠在一塊看，一人拿兩三本，各自看各自的，不違他的法，趁他稍稍不注意，就悄悄地把已經(jīng)看過(guò)的偷偷地?fù)Q了。神不知鬼不覺(jué)地就把兩分錢(qián)花成四分、六分了，我們都特自豪，特驕傲，覺(jué)得他那么大的一個(gè)人被我們小孩兒給蒙了。
⑥書(shū)攤真吸引人，他的“小人書(shū)”很多都是一套一套的，譬如《西游記》《岳飛傳》，看完一本錢(qián)不夠就又得找家長(zhǎng)要，死纏活黏的，要不來(lái)一毛錢(qián)，兩分錢(qián)總是能要來(lái)。那時(shí)候，我們最大的理想就是長(zhǎng)大以后也去練書(shū)攤，擁有那么多“小人書(shū)”，那就連覺(jué)也不睡了，天天看“小人書(shū)”。
⑦想起辛棄疾的《清平樂(lè)?村居》?！懊╅艿托?，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬?！闭媸且粋€(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的童樂(lè)。一代人的“黃金時(shí)代”有一代人的追求。
（1）老北京時(shí)代的“童樂(lè)”，文中主要介紹了哪些？試簡(jiǎn)要說(shuō)明。
（2）從文中你能讀出孩子們具有怎樣的個(gè)性？
（3）試簡(jiǎn)要分析選文第①段在全文中的作用。
（4）簡(jiǎn)要分析本文語(yǔ)言的特色。
（5）你記憶中的“童樂(lè)”是什么？寫(xiě)出來(lái)與大家分享。組卷：122引用：1難度：0.6