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2019-2020學(xué)年北京市海淀實驗中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/5 10:30:2

一、選擇題(每題只有1個選項正確,共50分)

  • 1.根據(jù)所給信息和標(biāo)志,判斷下列說法錯誤的是( ?。?br />
    A B C D
    《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,麻黃能“止咳逆上氣” 碳酸氫鈉藥片
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    古代中國人已用麻黃治療咳嗽 該藥是抗酸藥,服用時喝些醋能提高藥效 看到有該標(biāo)志的丟棄物,應(yīng)遠(yuǎn)離并報警 貼有該標(biāo)志的物品是可回收物

    組卷:1109引用:34難度:0.9
  • 2.下列古詩詞描述的場景中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:9難度:0.9
  • 3.菁優(yōu)網(wǎng)符合圖中陰影部分的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.“一帶一路(One Belt And One Road)”構(gòu)建人類命運共同體,符合國際社會的根本利益,彰顯人類社會的共同理想和美好追求。下列貿(mào)易的商品中,其主要成分不屬于有機(jī)物的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.8
  • 5.下列有關(guān)膠體的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 6.下列對實驗儀器特點的描述正確的或?qū)嶒災(zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:6難度:0.8
  • 7.下列變化中,需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:912引用:13難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于氯水的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.9
  • 9.在同溫同壓下,在兩個容積相同的容器中,一個盛有CO氣體,另一個盛有CO2氣體,則兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.7
  • 10.化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵!這是諾貝爾化學(xué)獎獲得者G?T?Seabory教授在美國化學(xué)會成立100周年大會上講話中的著名論斷?;瘜W(xué)與社會以及人民生活質(zhì)量的提高有著密切的關(guān)系,下面是人們對化學(xué)的一些認(rèn)識,其中不科學(xué)的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7

二、填空題(本大題共7道小題,共42分)

  • 31.某?;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了如圖實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示。
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    (1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?
     
    (填裝置序號);
    (2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其加熱時都能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)NaHCO3的俗名小蘇打,向NaHCO3溶液中滴加少量酚酞試液,溶液變紅,說明NaHCO3溶液顯
     
    (填“酸性”、“堿性”或“中性”),NaHCO3可用于治療胃酸(主要成分:鹽酸)過多,其化學(xué)方程式為
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、計算題(共8分)

  • 32.濃硫酸和銅在加熱時反應(yīng),生成二氧化硫氣體的體積為3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。已知:Cu+2H2SO4(濃)
    CuSO4+SO2↑+2H2O.試計算:(寫出計算過程)
    (1)二氧化硫氣體的物質(zhì)的量是多少?
    (2)參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量是多少?
    (3)將生成的硫酸銅配制成500mL溶液,則該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是多少?

    組卷:53引用:3難度:0.7
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