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2023-2024學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣八年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/9 15:0:8

一、選擇題(每題只有一個正確答案,請把正確答案填入答題卡中,每題2分,共50分)

  • 1.從花的主要功能看,綠色開花植物花的主要部分是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于花的相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:6難度:0.9
  • 3.在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中,形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是( ?。?/h2>

    組卷:357引用:60難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是受精過程的示意圖,精子與卵細(xì)胞形成受精卵是在下列哪個結(jié)構(gòu)中完成的( ?。?/h2>

    組卷:93引用:4難度:0.5
  • 5.綠色開花植物特有的生殖現(xiàn)象是(  )

    組卷:30引用:5難度:0.7
  • 6.一個西瓜內(nèi)有50粒西瓜子,在受精過程中需要的胚珠和精子的數(shù)量分別是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:4難度:0.5
  • 7.2022新課標(biāo)出臺,勞動正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。勞動實踐小組通過觀察桃子發(fā)育的過程,繪制了如過程圖,其中①、②、③、④分別表示( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202109/53/aff302f2.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:55引用:2難度:0.5
  • 8.龍眼是陽江市常見的水果,其食用部分(果肉)是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( ?。?/h2>

    組卷:63引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,下列關(guān)于種子結(jié)構(gòu)的描述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 10.蠶豆種子和水稻種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.5

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 29.你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,某中學(xué)號召八年級學(xué)生開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”,將校園內(nèi)的一片毛白楊樹林,進行認(rèn)養(yǎng),負(fù)責(zé)養(yǎng)護樹木,把生物課搬進了大自然。根據(jù)你所學(xué)知識回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的類型來說,將來發(fā)育成枝條的芽是
     
    芽;圖甲結(jié)構(gòu)中的
     
    (填文字)不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu);圖乙中①③④分別是由圖甲中的
     
     
    、
     
    發(fā)育而來。
    (2)將圖乙中的枝條插入紅墨水中一段時間,將枝條橫切,用放大鏡觀察,枝條中變紅的部分是
     
    。(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)
    (3)初春時節(jié),毛白楊上長出的類似毛毛蟲的東西,俗稱“白臘狗”,這實際是白楊樹的花在花軸上排列而形成的
     
    。(填花的類型)
    (4)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中
     
    的作用,使樹干不斷長粗。
    (5)從乙圖中枝條的生長情況可以看出該枝條具有明顯的
     
    現(xiàn)象,果農(nóng)想使④盡早地生長成為結(jié)果枝,他應(yīng)想辦法來調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況。
    (6)養(yǎng)護期間要定期松土施肥,多施含
     
    的無機鹽,毛白楊枝葉會更加繁茂。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 30.中國是世界上最早種植小麥的國家之一。某?!岸嗖实纳澜纭迸d趣小組為了研究種子在什么樣的環(huán)境條件下才可以萌發(fā),選用了一定數(shù)量、具有萌發(fā)能力的、同一品種的小麥種子,利用課余時間開展了如下表所示的探究活動。請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識,完成以下問題:
    分組
    實驗裝置 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    處理措施 種子情況 不做處理 不做處理 不做處理 不做處理 煮熟
    環(huán)境條件 適量水 無水 適量水 過量水 適量水
    25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 25℃
    (1)該探究活動的五個瓶子中,種子能順利萌發(fā)的是
     
    組。該組也有個別種子沒有萌發(fā),可能的原因是:
     
    。
    (2)該探究活動可以構(gòu)成
     
    組對照試驗,對照組是
     
    瓶。其中的甲和丁對照時,探究的變量是
     
    。
    (3)通過該實驗的探究,興趣小組得出結(jié)論:種子在具備適宜的自身條件的情況下,種子的萌發(fā)還需要適宜的外部環(huán)境條件,種子萌發(fā)需要的外部環(huán)境條件是
     
     
     
    。
    (4)該實驗中每組用50粒種子而不是1粒種子的原因是
     
    。
    (5)有同學(xué)將小麥換成大米做上述實驗,結(jié)果都沒有萌發(fā),原因是
     
    。

    組卷:42引用:3難度:0.4
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