人教部編版五年級(jí)上冊(cè)《1.2 學(xué)會(huì)溝通交流》2023年同步練習(xí)卷（19）
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9
一、選擇題
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1．與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，正確的態(tài)度是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.6 -
2．我覺(jué)得下棋就有輸贏，只有走一步想三步才能贏棋，可是好朋友嫌我磨磨蹭蹭耽誤了時(shí)間。我應(yīng)該（ ）
組卷：11引用：4難度：0.7 -
3．輸?shù)袅撕透舯诎嗟淖闱虮荣?，我們?yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
4．科學(xué)課上，同學(xué)在談實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作時(shí)，我覺(jué)得他的思路有問(wèn)題，我會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
5．假如你和朋友約好一起去公園玩，他卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)，下面哪種表達(dá)合適？（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
6．同學(xué)之間產(chǎn)生分歧時(shí)，如果我的觀點(diǎn)是對(duì)的，我會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.5
三、解答題
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17．請(qǐng)幫助以下幾位同學(xué)解決他們?cè)诒磉_(dá)自己時(shí)遇到的困難。
我叫小海。每次和別人交談的時(shí)候，我都擔(dān)心我說(shuō)的話會(huì)不會(huì)很可笑，很幼稚。這導(dǎo)致我越來(lái)越不敢與別人交流。你能幫幫我嗎？ 我叫楠楠。其實(shí)每次和好朋友聊天的時(shí)候我都有想表達(dá)的內(nèi)容，可是話到了嘴邊，我說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是說(shuō)不清楚。我該怎么辦呢 我叫紅紅。和大家討論的時(shí)候，我總有不同的看法，可是我又擔(dān)心說(shuō)出來(lái)大家會(huì)不高興。那我到底是該說(shuō)還是不該說(shuō)呢？我又該怎么說(shuō)呢？ 組卷：0引用：2難度：0.6 -
18．良好的溝通方式可以有效地表達(dá)出我們內(nèi)心的想法，還可以化解不必要的矛盾，建立良好的人際關(guān)系。遇到下面的情況時(shí)，你應(yīng)該怎么溝通？
這次藝術(shù)節(jié)你本來(lái)打算根據(jù)自己的特長(zhǎng)表演舞蹈，可是文藝委員卻安排你和另一位同學(xué)一起表演合唱。你應(yīng)該如何和文藝委員解釋呢？試試用不同的主語(yǔ)句式來(lái)表達(dá)以“我”為主語(yǔ)的句式：
可能的表達(dá)：。
可能的結(jié)果：。
以“你”為主語(yǔ)的句式：
可能的表達(dá)：。
可能的結(jié)果：。
你和文藝委員溝通后，如果意見(jiàn)仍未達(dá)成一致，你會(huì)如何處理？。
合理的溝通方式給你帶來(lái)了哪些收獲呢？請(qǐng)你談一談。組卷：0引用：2難度：0.7