2022年安徽省皖南八校高考歷史第三次聯考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．《國語》載：“同姓則同德，同德則同心，同心則同志”，“同志”的基礎是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：26難度：0.9 -
2．建安十五年（公元210年）春，曹操下令曰：“若必廉士而后可用，則齊桓其何以霸世！今天下得無有被褐懷玉而釣于渭濱者乎？又得無盜嫂受金而未遇無知者乎？二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。”這反映了曹操（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．明朝軍隊的基層組織分為衛(wèi)、所兩級，大致五千六百人為一衛(wèi)，一衛(wèi)轄有五個千戶所，每千戶所設千戶一名。衛(wèi)隸屬于都指揮使司，都指揮使司隸屬于五軍都督府，并聽命于兵部。這種軍事制度設置的目的等同于（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．古代長江中下游地區(qū)的一種水利田稱作“圩田”，即在沿河湖的低洼之地筑堤圍田，并設水渠、閘門、水車等設備，旱時灌溉，澇時排水。唐末五代興起，宋時大盛，明清延續(xù)。長江中下游地區(qū)圩田興起發(fā)展的主要原因是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中談到：歐洲的擴張在某種程度上可用基督教的擴張主義來解釋?！浇探噶似諠髁x、改變異端信仰的熱情和好戰(zhàn)精神?！浇淌最I在執(zhí)行“到世界各地去，將福音傳播給每一個人”的命令時，時常采用種種強有力的方法。不能體現這種情況的是（ ）
組卷：28難度：0.4
四、[歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]（15分）
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16．材料一：以下為1919年6月28日，協(xié)約國集團簽訂的對德《凡爾賽條約》的部分內容：
第八十條德國應照將來奧國與協(xié)約國及參戰(zhàn)各國所訂之條約中規(guī)定之疆界，承認并確切尊重奧國之獨立；復承認奧國之獨立如非經國際聯盟行政院之許可，不得變易。
第八十一條德國承認捷克斯洛伐克之完全獨立，一如協(xié)約國及參戰(zhàn)各國所已為者，該國包括喀爾巴阡山脈以南的羅塞尼亞自治領土……
第八十七條德國承認波蘭完全獨立，一如協(xié)約國及參戰(zhàn)各國所已為者……
——齊世榮：《世界通史資料選輯?現代部分》第1分冊材料二：以下為1937年11月19日希特勒與英國樞密院長哈利法克斯談話的部分內容：
所有其余一切問題，歸納起來可以說是關系于大概遲早定會發(fā)生的歐洲秩序變更的問題。這些問題也就是指但澤、奧地利和捷克斯洛伐克而言。
——齊世榮：《世界通史資料選輯?現代部分》第1分冊（1）根據材料并結合所學知識，指出凡爾賽體系所倡導的國際關系原則是什么？以此原則是如何處置戰(zhàn)敗國德國的？
（2）根據材料并結合所學知識，分析凡爾賽體系在民族問題上的歷史影響。組卷：6引用：2難度：0.5
五、[歷史——選修4：中外歷史人物評說]（15分）
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17．材料：曾有人說，蔡鍔很“善變”。
比如他對袁世凱。1912年1月12日，蔡鍔在給黎元洪的電文中贊揚袁世凱“宏才偉略，群望所歸”，但兩周之后，因為袁世凱試圖召開“國民會議”商討有無君主體制可能的時候，蔡鍔又稱他為“袁賊”，準備興兵討伐。但等到袁世凱逼退清帝，承認中華民國，蔡鍔又發(fā)電祝賀他“群望所歸”。當然，更不要說他之后的反袁了。還有對革命黨人。蔡鍔一直拒絕加入同盟會，但在辛亥革命期間，堅決支持同盟會，并且自己投身革命，促成云南獨立。然而，在袁世凱被懷疑暗殺宋教仁之后，蔡鍔卻又堅決阻止革命黨人對袁世凱用兵，認為應該遵守《臨時約法》，由參議院彈劾，而不是動不動就用武力解決。更不要說孫中山發(fā)起“二次革命”，蔡鍔其實是持反對意見的，認為這樣只會導致國家支離破碎，生靈涂炭。所以在江西、廣東各省宣布獨立后，云南都督蔡鍔反而宣布中立。
——摘編自張瑋：《歷史的溫度》（1）根據材料并結合所學知識，概括蔡鍔對袁世凱和革命黨人的態(tài)度立場。
（2）根據材料并結合所學知識，評價蔡鍔所謂的“善變”。組卷：1引用：1難度：0.4