2023年廣東省珠海市香洲區(qū)紫荊中學(xué)桃園校區(qū)中考物理三模試卷

一、選擇題（共7小題，每小題3分，共21分）

• 1．以下所給數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　?。?/h2>

  A．成年人的正常體溫為38.5℃

  B．一支全新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm

  C．中學(xué)生脈搏1min約跳動(dòng)72次

  D．物理課本的質(zhì)量大約為200mg
  組卷：44引用：3難度：0.8

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• 2．中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含了豐富的聲學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．誰(shuí)家玉笛暗飛聲--笛聲由笛管振動(dòng)產(chǎn)生

  B．響鼓還需重錘敲--聲音的響度與頻率有關(guān)

  C．怕得魚驚不應(yīng)人--聲音可以傳遞能量

  D．聞其聲而知其人--不同的人音色不同
  組卷：249引用：5難度：0.8

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• 3．對(duì)圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/323/de946b4a.png" style="vertical-align:middle" />

  A．甲：磁場(chǎng)中獲得電流

  B．乙：開(kāi)關(guān)閉合，小磁針N極將靜止不動(dòng)

  C．丙：是發(fā)電機(jī)原理的裝置

  D．?。洪_(kāi)關(guān)閉合，將有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
  組卷：127引用：2難度：0.8

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• 4．同學(xué)們?cè)隗w育課進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練，如圖所示A→B表示實(shí)心球離開(kāi)手之前的運(yùn)動(dòng)軌跡，B→C→D表示實(shí)心球離開(kāi)手之后的運(yùn)動(dòng)軌跡，空氣阻力忽略不計(jì)。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)心球在B→C過(guò)程中，動(dòng)能逐漸增加

  B．實(shí)心球在B→C→D過(guò)程中，人沒(méi)有對(duì)球做功

  C．實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)，它處于平衡狀態(tài)

  D．實(shí)心球在A→B過(guò)程中，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
  組卷：256引用：4難度：0.6

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• 5．在研究物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用同一電加熱器加熱某種物質(zhì)，使其從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，直至沸騰，整個(gè)過(guò)程物質(zhì)的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．0～4min溫度升高是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能

  B．第5min的內(nèi)能等于第8min的內(nèi)能

  C．該物質(zhì)在液態(tài)時(shí)比熱容比固態(tài)時(shí)比熱容小

  D．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
  組卷：265引用：2難度：0.5

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• 6．如圖所示，使用滑輪組勻速提升質(zhì)量為m₁的物體，每個(gè)滑輪的質(zhì)量為m₂，在相同的時(shí)間內(nèi)物體被提升的高度均為1m,不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．滑輪組中A滑輪可以省功

  B．動(dòng)滑輪的重力為5N

  C．滑輪組的機(jī)械效率越高，拉力做功越少

  D．每次提升重物時(shí)，滑輪組做的額外功為10J
  組卷：54引用：2難度：0.5

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• 7．如圖所示是一種顯示汽車油箱油量的裝置圖，油箱裝滿油后油的深度為50cm,其中滑桿相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器R的滑片，當(dāng)油量下降時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ρ_汽油=0.72g/cm³，g取10N/kg）（　?。?/h2>

  A．浮子所受到的浮力F逐漸減小

  B．電路消耗的總功率逐漸增大

  C．電阻R0兩端的電壓變大

  D．當(dāng)油量下降一半時(shí)，油箱底部受到的壓強(qiáng)為1.8×103Pa
  組卷：112引用：4難度：0.6

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二、填空題（共7小題，每空1分，共21分）

• 8．在煤、石油、電能三種能源中屬于清潔能源的是

  ，它是

  （選填“一次能源”或“二次能源”）。為核潛艇提供能量的裝置是核反應(yīng)堆，在核反應(yīng)堆中發(fā)生的是

  （選填“核裂變”或“核聚變”）
  組卷：30引用：2難度：0.7

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六、綜合能力題（其中21題6分，22題7分、23題6分，共19分）

• 24．如圖，用相似的實(shí)驗(yàn)器材能研究不同的物理問(wèn)題。
  （1）如圖甲是演示壓力的作用效果的器材，用力握緊玻璃瓶，細(xì)管中的液面會(huì)

  （選填“上升”或“下降”）；握力相同時(shí)，細(xì)管越細(xì)，細(xì)管內(nèi)液柱的高度變化越

  （選填“大”或“小”）。
  （2）該裝置也可作為自制溫度計(jì)使用，這是利用了液體

  的性質(zhì)；和乙相比，使用圖甲測(cè)溫度更好，原因是

  。使用時(shí)應(yīng)避免用手抓、按壓等，目的是

  。
  （3）將瓶子內(nèi)的液體倒出部分，制成自制氣壓計(jì)，如圖乙。其他條件不變，外界氣壓降低時(shí)，細(xì)管中的液面會(huì)

  （選填“上升”或“下降”）。該裝置的一個(gè)缺點(diǎn)是

  。
  組卷：68引用：1難度：0.7

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• 25．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  教室護(hù)眼燈教室護(hù)眼燈的外觀如圖甲所示，它工作時(shí)光線柔和，基本無(wú)可視頻閃，也就是在相同時(shí)間內(nèi)閃爍的次數(shù)比較多，人眼幾乎感覺(jué)不到，且不會(huì)產(chǎn)生刺眼的眩光，能有效預(yù)防近視的發(fā)生。常見(jiàn)的眩光類型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光，直接眩光由燈具產(chǎn)生，反射眩光和光幕眩光主要經(jīng)高反射物體表面反射產(chǎn)生。
  教室護(hù)眼燈采用雙側(cè)發(fā)光的方式，光源放在燈具的兩條長(zhǎng)邊上，發(fā)出的光由兩側(cè)的導(dǎo)光板向中央傳播。在沒(méi)有導(dǎo)光點(diǎn)的導(dǎo)光板上，光不能從導(dǎo)光板表面射出，起不到照明作用。當(dāng)光遇到導(dǎo)光板底部的導(dǎo)光點(diǎn)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生變化，由導(dǎo)光板正面射出，如圖乙所示。最后通過(guò)擴(kuò)散膜、微晶防眩板均勻射出。
  教室護(hù)眼燈工作時(shí)也會(huì)產(chǎn)生熱量。研究表明護(hù)眼燈燈珠的電阻隨溫度的升高而減小，圖丙是溫度為T₁時(shí)護(hù)眼燈燈珠工作時(shí)的電流I與電壓U的關(guān)系圖像。當(dāng)護(hù)眼燈工作過(guò)長(zhǎng)時(shí)間或工作電壓超過(guò)某一特定值時(shí)，微小的電壓變化會(huì)造成電流的急劇變化，進(jìn)而導(dǎo)致護(hù)眼燈過(guò)度發(fā)熱而損壞，因此要給護(hù)眼燈配備合理的電源進(jìn)行供電。
  
  （1）教室護(hù)眼燈能夠有效預(yù)防近視的發(fā)生，其主要原因是避免了

  眩光的產(chǎn)生；
  （2）導(dǎo)光板材料主要利用了下列哪種物理屬性？答：

  （填字母）；
  A．導(dǎo)電性
  B．導(dǎo)熱性
  C．磁性
  D．透明度
  （3）當(dāng)光由兩側(cè)的導(dǎo)光板向中央傳播時(shí)，在非導(dǎo)光點(diǎn)處，發(fā)生

  ；在導(dǎo)光點(diǎn)處，發(fā)生

  （均選填“反射”“折射”或“反射和折射”）；
  （4）當(dāng)護(hù)眼燈燈珠的溫度由T₁升高到T₂時(shí)，其電流與電壓的關(guān)系圖像應(yīng)在圖丙中的

  （選填“區(qū)域Ⅰ”“區(qū)域Ⅱ”或“工作區(qū)”）；
  （5）圖丁是四種不同電源輸出的電壓或電流隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，其中最符合護(hù)眼燈燈珠工作特性要求的供電方案是

  。
  組卷：89引用：5難度：0.5

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