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北京課改新版九年級(jí)上冊(cè)《6.1 探索燃燒與滅火》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/11/6 6:30:2

一、選擇題(共16題)

  • 1.下列物質(zhì)混合后,點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:4難度:0.8
  • 2.下列屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中水的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 4.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 6.油鍋起火,可迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是(  )

    組卷:37引用:3難度:0.5
  • 7.從安全角度考慮,下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.5
  • 8.加油站、油庫(kù)、面粉加工廠內(nèi),都有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)。下列圖標(biāo)與“燃燒和爆炸”無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:4難度:0.8

二、綜合題(共8題)

  • 23.如圖是測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
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    (1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式
     

    (2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是
     

    (3)B是改進(jìn)后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),向小試管中加入90℃以上的熱水后,白磷燃燒。從燃燒條件考慮,熱水的作用是
     
    ;裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,最終約占瓶?jī)?nèi)空氣總體積的
     

    (4)與A相比,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答一點(diǎn)即可)。

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 24.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
    (1)下列是初中化學(xué)常見儀器與實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①A圖中儀器的名稱是
     
    。
    ②取用塊狀大理石用到的是
     
    (填字母)圖中儀器。
    ③D圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作,請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正
     
    。
    (2)圖E、圖F為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。
    ①對(duì)比圖E中銅片上的白磷和熱水中的白磷的現(xiàn)象,說明燃燒的條件之一是
     
    。白磷燃燒的主要現(xiàn)象是
     
    。
    ②圖F中“水火相容”的壯觀景象給我們啟示,滅火時(shí)應(yīng)選擇合適的方法,下列處理方式正確的是
     
    。
    A.油鍋著火:用水澆滅
    B.室內(nèi)起火:打開門窗
    C.圖書館內(nèi)圖書起火:用二氧化碳滅火器
    ③“紙火鍋”是用紙來代替鐵鍋,紙不會(huì)燃燒的原因是
     

    ④經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)預(yù)測(cè)白磷在實(shí)驗(yàn)室的保存方法
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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