2023年江蘇省南通市如皋市高考歷史適應性試卷(三)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
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1.西周時期的社會倫理關系一般適用于同族和親戚;春秋時期,社會倫理關系不僅適用于宗族和親戚,在血緣人倫外還增添了異邦、異族的“道路之人”。這一變化反映出春秋時期( ?。?/h2>
組卷:51難度:0.6 -
2.岳麓書院藏秦簡中顯示,秦律規(guī)定,30戶以上的里置典、老各一人;不足30戶,與鄰近的里共置,如果沒有鄰近的里,則置典而不置老。里耶秦簡中有一則“有27戶人家的成里向上級啟陵鄉(xiāng)請求設置典,卻因為已有一典而被駁回”的文書。這兩處秦簡可以用來研究秦朝( )
組卷:6引用:3難度:0.6 -
3.唐初的租庸調制以均田制基礎,即使農民分配到的實際土地沒有達到法定授田標準,每丁每年也要納定額的租調。唐中期實行兩稅法,依戶等納錢,依地畝納粟,但丁額不廢(以便臨時差發(fā)力役)。由此可見,這一改革使( )
組卷:26引用:10難度:0.6 -
4.元朝時,在政治上雖有“內北國而外中國,內北人而外南人”的區(qū)分,但文化上北人南往,或南人北上,蔚然成風。北方士人往往以江南一游為榮。南方士人大多以“游孔林”、“歷燕趙”、“謁京師”作為人生的重要經歷。這表明( ?。?/h2>
組卷:14難度:0.5 -
5.明朝時成都是著名的絲織業(yè)中心,但“千里無一桑株”,潞安有著名的絲織業(yè),最盛時“登機鳴杼者,奚啻數千家”,“其機則九千余張,分為六班七十二號”,但當地不養(yǎng)蠶繅絲;四川的閬中“家種桑而人飼養(yǎng)”,卻不搞絲織業(yè)。這些現象反映了( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
6.下表為1838-1862年英國工業(yè)品輸華值(年平均數),對表中信息的解釋合理的是( ?。?br />
年度 數值(單位:磅) 1838-1842 882495 1843-1847 2090406 1848-1852 1664416 1853-1857 1738872 1858-1862 4127611 組卷:3引用:4難度:0.7
二、非選擇題:本大題共4題,滿分52分,17題15分,18題12分,19題12分,20題13分。
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19.【“世紀”與歷史研究】
某校歷史研究小組的同學以《18世紀的歐洲——擴張的時代》為題,研究歐洲百年的整體特征,試圖從全局的視角理解社會各元素之間的關系。
研究目錄如表:18世紀的歐洲——擴張的時代
一、思想解放運動的發(fā)展:啟蒙運動高潮的來臨
二、資本主義制度的擴展:美國獨立戰(zhàn)爭與法國大革命
三、資本主義經濟的擴張:工業(yè)革命的發(fā)生與擴展
四、海外殖民擴張:英法殖民活動組卷:25難度:0.5 -
20.閱讀材料,完成下列要求:
材料一 20世紀五六十年代中國人口的流動大致可以分為兩種類型:政府主導的社會人口流動和社會人口的自發(fā)流動。1958年后的兩年半內,由于工礦業(yè)發(fā)展而致2500多萬人從農村流出。20世紀50年代末政府發(fā)動支邊運動,僅在1959年和1960年就有17個省、自治區(qū)動員和安置支邊青壯年及退伍兵99.7萬人。同時,“農村分配上的某些平均主義”引起一部分農村人口自由流動。在三年嚴重經濟困難時期,政府從1961年開始大力精減非農勞動力和城市人口,加強農業(yè)生產。到1963年7月精減工作結束時,全國在兩年半的時間內共減少職工1887萬人。在“大躍進”中被動員支邊的人員也大批倒流回內地。
——摘編自趙入坤《20世紀五六十年代之交的人口流動與管理》材料二 改革開放以來,中國的人口遷移流動進入一個全新的發(fā)展階段。改革開放初期全國省際流動人口不過幾百萬;全國流動人口小學學歷占比接近40%;省際流動人口的流入地主要為東北老工業(yè)基地和中部地區(qū);遷移原因多為婚姻遷入、家屬隨遷、投親靠友等社會原因。到2015年,全國流動人口達2.47億,此后流動人口數量開始緩慢下降,流動人口規(guī)模逐漸進入調整期。流動人口中初中、高中和大專及以上學歷的占比都有明顯上升。2017年,務工經商遷移流動人口比重達63.1%;2018年,東部地區(qū)凈輸入農民工達5398萬,而中部地區(qū)、西部地區(qū)和東北地區(qū)都為農民工凈輸出地區(qū)。人口遷移流動在給流入地經濟社會發(fā)展帶來活力的同時,也面臨著難以融入城市等問題,流出地留守兒童的健康成長、留守老年人的家庭養(yǎng)老等問題逐漸凸顯。
——摘編自高向東、王新賢《新中國成立以來人口遷移流動特征及趨勢》(1)根據材料一,概括20世紀五六十年代之交我國人口流動的特點。并結合所學知識,分析當時影響人口流動的政策性原因。
(2)根據材料二,概括改革開放以來我國人口遷移的發(fā)展趨勢。請結合所學知識,就我國人口遷移帶來的問題,嘗試提出解決建議。組卷:10引用:5難度:0.8