人教部編版必修上冊(cè)《第13課 讀書(shū)：目的和前提》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（　　）

  A．接觸（chù）  教益（jiào）白熾燈（zhì）

  B．書(shū)刊（kān）間隙（xì）自吟嘯（xiāo）

  C．氛圍（fèn）  睿智（ruì）閱覽室（shì）

  D．僧侶（sēng）音訊（xùn）鏈子鎖（suǒ）
  組卷：15引用：6難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．鐘情　講受　寬敞	B．優(yōu)雅　消磨　燦爛
  C．暗淡　畫(huà)相　豁然	D．點(diǎn)綴　四壁　和拍
  組卷：5引用：6難度：0.9

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• 3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①初夏的陽(yáng)光給了館內(nèi)更多光亮，我的心境也豁然開(kāi)朗了。
  ②幼年喪母、青年喪夫、善良孝順的竇娥一直與婆婆和睦相處，真可謂舉案齊眉。
  ③這個(gè)大廳也是建筑華美，氣象萬(wàn)千，那高聳的大圓頂總使我想起一段臺(tái)詞。
  ④我和幾個(gè)老同學(xué)迷失了方向，當(dāng)時(shí)天色漸晚，路況不清，又難以求田問(wèn)舍，所以被困在山上。
  ⑤如果人情消費(fèi)超過(guò)了實(shí)際承受能力，甚至到了舉債的地步，那顯然超出了禮尚往來(lái)的范圍。
  ⑥也許是生搬硬套吧，但這也說(shuō)明獨(dú)擁書(shū)城自吟嘯固是一樂(lè)，上圖書(shū)館也有其奇趣。

  A．①②④

  B．③⑤⑥

  C．①③⑤

  D．②④⑥
  組卷：9引用：12難度：0.6

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（　?。?/h2>

  A．在全國(guó)各個(gè)電視臺(tái)熱播的真人秀節(jié)目，或許無(wú)法承受復(fù)興傳統(tǒng)文化重任，但至少也應(yīng)該減少庸俗乃至低俗的打趣的價(jià)值定位。

  B．共青團(tuán)中央、青聯(lián)學(xué)聯(lián)與國(guó)際勞工組織合作，自2005年起在大學(xué)中開(kāi)展KAB創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目，共培訓(xùn)了近1500多所高校的專(zhuān)業(yè)講師。

  C．很多杰出作家認(rèn)為，一部文學(xué)作品，如果有意義也有意思，就可以更好地傳播知識(shí)、寓教于樂(lè)，更好地啟迪心智、溫潤(rùn)心靈。

  D．為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，某高校從經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為試點(diǎn)，實(shí)施一種新的管理方式，用指紋機(jī)進(jìn)行早簽。
  組卷：40引用：7難度：0.6

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二、語(yǔ)言表達(dá)

• 11．某班要舉辦一次“傳統(tǒng)文化沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“對(duì)對(duì)子”，如果你是這個(gè)學(xué)科的課代表，請(qǐng)參照例子，對(duì)出下聯(lián)。要求：富有文采，內(nèi)容與代表的學(xué)科有關(guān)。
  例如，化學(xué)課代表出上聯(lián)：筆端山水蘋(píng)取成句
  物理課代表對(duì)下聯(lián)：夢(mèng)里風(fēng)煙熔化作詩(shī)
  音樂(lè)課代表出上聯(lián)：撫琴?gòu)椔湮鹘?br />美術(shù)課代表對(duì)下聯(lián)：①

   

  
  語(yǔ)文課代表出上聯(lián)：講臺(tái)三尺，傳孔丟老莊學(xué)問(wèn)。
  數(shù)學(xué)課代表對(duì)下聯(lián)：②

   
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 12．根據(jù)文意，仿照畫(huà)線(xiàn)句子的句式及其內(nèi)容特點(diǎn)，用舉例的方法再寫(xiě)兩個(gè)語(yǔ)句。
        進(jìn)入中學(xué)后，我瞄上了“大部頭”的中外名著，它們成了我的良師益友，使我得到了無(wú)窮的美的享受：我時(shí)而在曲徑通幽的大觀園中流連，

   

  ；時(shí)而在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足，

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.8

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