試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)》2023年單元測(cè)試卷 (2)

發(fā)布:2024/8/29 7:0:8

一、選擇題

  • 1.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí),應(yīng)選取合適的測(cè)量工具是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:18難度:0.9
  • 2.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為(  )

    組卷:15引用:2難度:0.8
  • 3.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:25引用:4難度:0.9
  • 4.星期天,小明與爸爸開車出行,在十字路口看見了紅燈,停車等待。小明看著窗外旁邊的汽車,突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動(dòng),急忙向爸爸喊停車,爸爸說車沒動(dòng)。若爸爸判斷正確,則爸爸和小明分別選的參照物可能是( ?。?/h2>

    組卷:120引用:5難度:0.9
  • 5.我國(guó)技術(shù)人員在研發(fā)高鐵時(shí),要進(jìn)行風(fēng)洞測(cè)試,即將高鐵列車模型放在風(fēng)洞中固定,讓風(fēng)高速迎面吹來,模擬高鐵列車在空氣中高速行駛的情形,在風(fēng)洞測(cè)試過程中,下列說法正確的是(  )

    組卷:1650引用:17難度:0.5
  • 6.我們都知道“刻舟求劍”的故事,當(dāng)船行靠岸后,從記號(hào)處下水不能找到劍,這是因?yàn)閯χ鬟x錯(cuò)了參照物。要確定落水之劍的位置,劍主應(yīng)選擇的參照物是( ?。?/h2>

    組卷:1220引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示。由圖象可知( ?。?/h2>

    組卷:3332引用:284難度:0.7
  • 8.一輛轎車行駛的速度是100km/h,一輛自行車前進(jìn)的速度是5m/s,這表明(  )

    組卷:873引用:41難度:0.9

三、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.如圖所示,是小麗開車即將到達(dá)某隧道口時(shí)所看到的交通標(biāo)志牌。
    (1)請(qǐng)解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義。
    (2)若勻速通過該隧道所用的時(shí)間為2.4min,請(qǐng)你用兩種方法,通過計(jì)算判斷小麗開車是否超速。

    組卷:81引用:13難度:0.6
  • 26.某校同學(xué)在跑道上進(jìn)行800m跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過程中做勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過80s通過的路程為320m,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后80m;接著乙同學(xué)以6m/s的速度追趕,經(jīng)過40s沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前8s到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為
    m/s.乙同學(xué)出發(fā)后,前80s時(shí)間內(nèi)的平均速度為
    m/s;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為
    m/s。

    組卷:77引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正