試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版必修上冊(cè)《第8課 夢(mèng)游天姥吟留別 登高》2023年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/10/17 16:0:2

一、選擇題

  • 1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:108引用:6難度:0.7
  • 2.下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(  )

    組卷:224引用:13難度:0.9
  • 3.下列詞語(yǔ)中對(duì)加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:206引用:18難度:0.9

二、詩(shī)歌閱讀

  • 8.古代詩(shī)歌閱讀
    閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
    送人宰吳縣
    杜荀鶴
    海漲①兵荒后,為官合動(dòng)情。
    字人②無(wú)異術(shù),至論不如清。
    草履隨船賣,綾梭隔岸鳴。
    惟持古人意,千里贈(zèng)君行。
    【注】①“海漲”即滄海橫流為患,比喻社會(huì)的動(dòng)亂。②“字人”即撫養(yǎng)人民。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)寫(xiě)連年兵荒馬亂之后,做官就更應(yīng)該考慮到人民的疾苦,這是詩(shī)人對(duì)去吳縣當(dāng)縣令的友人的告誡。
    B.頷聯(lián)兩句中詩(shī)人為友人指出了撫養(yǎng)人民的辦法,認(rèn)為沒(méi)有什么特異的辦法,為官清正廉潔才是最好的。
    C.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明送別,并在送別之際祝福友人像古代的官員一樣,政績(jī)卓絕、前程似錦,前途無(wú)量。
    D.這是一首送別詩(shī),沒(méi)有離愁別恨、憤慨于仕宦不遇等消極情調(diào),表達(dá)了時(shí)時(shí)不忘“濟(jì)世救物”的詩(shī)旨。
    (2)詩(shī)的頸聯(lián)兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:13引用:3難度:0.4

三、默寫(xiě)

  • 9.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
    (1)李白在《蜀道難》中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接,其詩(shī)曰
     
    ,
     
    。
    (2)杜甫在《登高》詩(shī)中借景抒情,在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后,無(wú)限悲戚地感嘆道
     
     
    ,一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之欲出。
    (3)《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:11引用:5難度:0.9
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正